ამიტომ საჭიროა მძიმით. ფრაზა ასეა: გამოყოფილია მძიმეებით თუ არა? აუცილებელია თუ არა შესავალი ფრაზის შემდეგ მძიმის დადება წინადადების დასაწყისში და შუაში: მაგალითები. რა შემთხვევებში ფრაზა ხაზგასმულია ამ გზით

ამრიგად, ჩვენ აღმოვაჩენთ, რომ ნევროზების ეტიოლოგიის მესამე ფაქტორი, კონფლიქტისკენ მიდრეკილება, ისევეა დამოკიდებული ეგოს განვითარებაზე, როგორც ლიბიდოს განვითარებაზე. ამგვარად გაღრმავდა ჩვენი გაგება ნევროზის გამომწვევ მიზეზებზე. პირველი, როგორც ყველაზე ზოგადი მდგომარეობა, იძულებითი უარი, შემდეგ ლიბიდოს ფიქსაცია, რომელიც უბიძგებს მას გარკვეული მიმართულებით და, მესამე, კონფლიქტისკენ მიდრეკილება ეგოს განვითარების შედეგად, რომელიც უარყოფს ამგვარ გამოვლინებებს. ლიბიდო. მაშასადამე, საქმეების მდგომარეობა არც ისე დაბნეული და არც ისე რთული გასაგებია, როგორც თქვენ ალბათ ფიქრობდით ჩემი მსჯელობის დროს. თუმცა, ალბათ, ეს ყველაფერი არ არის. აუცილებელია რაიმე ახლის დამატება და უკვე ცნობილი დეტალების დამატება.

იმისათვის, რომ გაჩვენოთ ეგოს განვითარების გავლენა კონფლიქტების ფორმირებაზე და ამავდროულად ნევროზების მიზეზზე, მინდა მოვიყვანოთ მაგალითი, თუმცა სრულიად გამოგონილი, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში მოკლებულია ალბათობას. კომედიის „ნესტროის“ სათაურზე მითითებით, მაგალითს მოვიყვან დამახასიათებელ სათაურს „სარდაფში და პირველ სართულზე“. სარდაფში ცხოვრობს დამლაგებელი, პირველ სართულზე - მემამულე, მდიდარი და კეთილშობილი კაცი. ორივეს ჰყავს შვილები და დავუშვათ, რომ მემამულეს ქალიშვილს უფლება აქვს, უკონტროლოდ ითამაშოს პროლეტარიატის შვილთან. ადვილად შეიძლება მოხდეს, რომ ბავშვურმა თამაშებმა უხამსი, ანუ სექსუალური ხასიათი მიიღო, „მამა და დედა“ ითამაშონ, ინტიმური ფუნქციების დროს ერთმანეთს შეხედონ და სასქესო ორგანოები გააღიზიანოს.

დამლაგებელი გოგონა, რომელსაც ხუთი-ექვსი წლის მიუხედავად, შეეძლო უფროსების სექსუალურ ცხოვრებაზე დაკვირვება, შესაძლოა, მაცდურის როლს შეასრულებს. ეს გამოცდილება, თუნდაც დიდხანს არ გაგრძელდეს, საკმარისია ორივე ბავშვში გარკვეული სექსუალური იმპულსების გასააქტიურებლად, რაც ერთობლივი თამაშების რამდენიმე წლით შეწყვეტის შემდეგ, მასტურბაციაში გამოიხატება. ეს ჩვეულებრივია, მაგრამ საბოლოო შედეგი ძალიან განსხვავებული იქნება ორივე ბავშვისთვის. დამლაგებლის ქალიშვილი მენსტრუაციამდე გააგრძელებს მასტურბიციას, შემდეგ უპრობლემოდ შეაჩერებს მას, რამდენიმე წლის შემდეგ იპოვის შეყვარებულს და შესაძლოა გააჩინოს ბავშვი, გაუყვება ცხოვრების ამა თუ იმ გზას, რამაც შეიძლება პოპულარული მსახიობის პოზიციამდე მიიყვანოს და დაასრულოს არისტოკრატის ცხოვრება. სავსებით შესაძლებელია, რომ მისი ბედი ნაკლებად ბრწყინვალე აღმოჩნდეს, მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ის შეასრულებს თავის ბედს ცხოვრებაში, სექსუალურობის ნაადრევი გამოვლინების გარეშე, ნევროზისგან თავისუფალი. სხვა საქმეა მემამულის ქალიშვილი. ბავშვობაში მას დაიწყებს ეჭვი, რომ რაღაც ცუდი ჩაიდინა, მალე, მაგრამ შესაძლოა, მხოლოდ მძიმე ბრძოლის შემდეგ, უარს იტყვის მასტურბაციურ სიამოვნებაზე და, ამის მიუხედავად, მასში დარჩება გარკვეული სევდა. როდესაც გოგონას ასაკში მას შეუძლია რაიმე გაიგოს სქესობრივი კავშირის შესახებ, ის აუხსნელი ზიზღით შორდება მას და ამჯობინებს უმეცრებაში დარჩენას. ალბათ, ახლა დანებდება მასტურბაციის დაუძლეველ სურვილს, რომელმაც ისევ შეიპყრო, რაზეც წუწუნს ვერ ბედავს. იმ წლებში, როცა მამაკაცს შეეძლო მოეწონოს იგი, როგორც ქალი, მასში ნევროზი ირღვევა, რაც ქორწინებას და სიცოცხლის იმედს წაართმევს. თუ ამ ნევროზის გაგება ანალიზით იქნება შესაძლებელი, აღმოჩნდება, რომ ამ კარგად აღზრდილ, მაღალი მისწრაფებების მქონე, ინტელექტუალურ გოგონას სექსუალური გრძნობები მთლიანად დათრგუნული აქვს და ისინი, მისთვის გაუცნობიერებლად, ბავშვობის მეგობართან ერთად არიან ჩარჩენილი სავალალო გამოცდილებით.

რუსულ ენაში არსებობს წესები, რომელთა ფორმულირება საკმაოდ რთული აღმოჩნდება, ძნელია მისი დაყვანა რაიმე ელემენტარულ სქემაზე (მაგალითად, ზმნიზედების მართლწერის წესი). ერთი შეხედვით, შესავალი სიტყვების, ფრაზების და წინადადებების სასვენი ნიშნების წესი შედგება ერთი ფორმულირებისგან - ისინი ხაზგასმულია ასოს ორივე მხარეს მძიმეებით. თუმცა, სინამდვილეში, ტექსტებში შესავალი სიტყვებისა და ფრაზების გამოყენებასთან დაკავშირებული სირთულეები იწვევს უამრავ შეცდომას სკოლის მოსწავლეებისა და განმცხადებლების წერილობით მუშაობაში.

შესავალ სიტყვებში პუნქტუაციასთან დაკავშირებული სტანდარტული შეცდომები შემდეგია:
სიტყვა, რომელიც შესავალია, არ არის ხაზგასმული;
ხაზგასმულია სიტყვა, რომელიც შეცდომით არის შესავალი სიტყვა, მაგრამ არ არის;
ტექსტში შესავალი სიტყვის ჩართვისას მწერალი არაზუსტად იყენებს სასვენ ნიშნებს.
ამ სტატიის პირველ პუნქტში შეგიძლიათ იხილოთ შესავალი სიტყვებით პუნქტუაციის წესის გამოყენების ოთხი შემთხვევა, თუმცა მასში შესავალი სიტყვა ერთია – „მაგალითად“. სიტყვა "თუმცა" არ არის შესავალი შემოთავაზებულ კონტექსტში, რომელიც ასრულებს კავშირის ფუნქციას "მაგრამ", კომბინაციები "ერთი შეხედვით" და "სინამდვილეში", რომელიც მრავალი მწერლის მიერ შესავალად არის მიჩნეული, საერთოდ არ არის ასეთი.

მაშ, რა სიტყვები იქნება შესავალი და რა თავისებურებები ახასიათებს პუნქტუაციის ნიშნების გამოყენებას შესავალ კონსტრუქციებში?

შესავალ სიტყვებს უწოდებენ სიტყვებს და წინადადებებს, რომლებიც გრამატიკულად არ არის დაკავშირებული წინადადების ზოგად სტრუქტურასთან.შესავალი სიტყვები არ არის წინადადების წევრები, მათი დაკითხვა შეუძლებელია. შესავალი წინადადებები და დანამატი კონსტრუქციები არ შედის წინადადების ზოგად სქემაში, ეს არის კომენტარები, რომლებიც არ არის დაკავშირებული ან მჭიდროდ არ არის დაკავშირებული წინადადების ზოგად მნიშვნელობასთან. როგორც შესავალი სიტყვა, ასევე შესავალი წინადადებები იზოლირებულია, ანუ მწერალი იყენებს განმასხვავებელ პუნქტუაციის ნიშანს - დაწყვილებულ მძიმეებს, ტირეებს, ფრჩხილებს.

ქვემოთ შევეცდებით გავიგოთ ტექსტში შესავალი სიტყვებისა და ფრაზების გამოყენების წესის სპეციფიკა. იმისათვის, რომ ყველამ შეამოწმოს, რამდენად ზუსტად ესმოდა მან წესის შემოთავაზებული ნაწილი, თითოეული ფრაგმენტის შემდეგ შესთავაზებენ თვითანალიზის სავარჯიშოებს. ჩვენი სავარჯიშოები გარკვეულწილად განსხვავდება სავარჯიშოების უმეტესობაში შემოთავაზებული სავარჯიშოებისგან. ეს არ არის ცალკეული ფრაზები, არამედ თანმიმდევრული ტექსტი, არა საკმაოდ ტრადიციული შინაარსით, მაგრამ უკიდურესად მდიდარი შესავალი კომბინაციებით, რაც საშუალებას მოგცემთ უფრო ეფექტურად შეიმუშაოთ წესის მიღებული მონაკვეთი.

ძირითადი წესი: შესავალი სიტყვა ან ფრაზა გამოყოფილია ორივე მხრიდან მძიმეებით.

მწერლების უმეტესობის მთავარი შეცდომა შესავალი სიტყვების სიის არაზუსტ ცოდნასთან არის დაკავშირებული. ამიტომ, უპირველეს ყოვლისა, უნდა გაიგოთ, რომელი სიტყვები შეიძლება იყოს შესავალი, რომელი შესავალი სიტყვების ჯგუფი შეიძლება გამოიყოს და რომელი სიტყვები არასოდეს არის შესავალი.

შესავალი სიტყვების ჯგუფები.

1. შესავალი სიტყვები, რომლებიც გამოხატავს მოსაუბრეს გრძნობებს ნათქვამთან დაკავშირებით: საბედნიეროდ, სამწუხაროდ, სამწუხაროდ, გაღიზიანება, საშინელება, უბედურება, რა კარგია ...
2. შესავალი სიტყვები, რომლებიც გამოხატავს მომხსენებლის შეფასებას მისი ნათქვამის სანდოობის ხარისხზე: რა თქმა უნდა, უდავოდ, რა თქმა უნდა, უდავო, აშკარად, აუცილებლად, ალბათ, შესაძლოა, მართალია, შესაძლოა, უნდა, როგორც ჩანს, აშკარად, აშკარად, არსი, ფაქტობრივად, ვფიქრობ... შესავალი სიტყვების ეს ჯგუფი ყველაზე მრავალრიცხოვანია.
3. შესავალი სიტყვები, რომლებიც მიუთითებს წარმოდგენილ აზრთა თანმიმდევრობასა და მათ ერთმანეთთან კავშირს: პირველ რიგში, ასე, მაშასადამე, ზოგადად, ეს ნიშნავს, სხვათა შორის, შემდგომ, თუმცა, ბოლოს, ერთი მხრივ... ეს ჯგუფი ასევე არის საკმაოდ დიდი და მზაკვრული.
4. შესავალი სიტყვები, რომლებიც მიუთითებს აზრების ჩამოყალიბების ტექნიკასა და გზებზე: ერთი სიტყვით, სხვა სიტყვებით, სხვა სიტყვებით, უფრო სწორად, უფრო ზუსტად, ასე ვთქვათ ...
5. შესავალი სიტყვები, რომელიც მიუთითებს შეტყობინების წყაროს: ისინი ამბობენ, ჩემი აზრით, ..., ჭორების მიხედვით, ინფორმაციის მიხედვით ..., მიხედვით ..., ჩემი აზრით, მახსოვს ...
6. შესავალი სიტყვები, რომლებიც მოსაუბრეს მიმართავს თანამოსაუბრისადმი: ნახე (თუ არა), იცოდე, გაიგე, აპატიე, გთხოვ, დაეთანხმე...
7. შესავალი სიტყვები, რომელიც მიუთითებს ნათქვამის საზომის შეფასებაზე: მაქსიმუმ, მინიმუმ ...
8. შესავალი სიტყვები, რომლებიც გვიჩვენებს ნათქვამის საერთოობის ხარისხს: ხდება, მოხდა, როგორც ყოველთვის ...
9. განცხადების გამომხატველობის გამომხატველი შესავალი სიტყვები: ხუმრობების გარდა, სასაცილოა იმის თქმა, მართალი გითხრათ, ჩვენს შორის…

მწერლების შეცდომები, უპირველეს ყოვლისა, დაკავშირებულია სიტყვის შესავალად არასწორ დახასიათებასთან, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არაშესავალი სიტყვის გამოყოფასთან.

შემდეგი სიტყვები არ არის შესავალი სიტყვები და არ არის გამოყოფილი წერილში მძიმეებით:
სიტყვასიტყვით, თითქოს, გარდა ამისა, უცებ, ბოლოს და ბოლოს, აქ, გარეთ, ძლივს, ბოლოს და ბოლოს, ძნელად, თუნდაც, ზუსტად, ექსკლუზიურად, თითქოს, თითქოს, უბრალოდ, ამასობაში, თითქმის, ამიტომ, ამიტომ , დაახლოებით, დაახლოებით, მეტიც, უფრო მეტიც, უბრალოდ, გადამწყვეტად, თითქოს... - ამ ჯგუფში შედის ნაწილაკები და ზმნები, რომლებიც ყველაზე ხშირად შეცდომით იზოლირებული გამოდის შესავალში.
ტრადიციის მიხედვით, რჩევის მიხედვით ..., ინსტრუქციის მიხედვით ..., მოთხოვნით ..., შეკვეთით ..., გეგმის მიხედვით ... -ეს კომბინაციები მოქმედებენ როგორც წინადადების არაიზოლირებული წევრები - უფროსი დის რჩევით მან გადაწყვიტა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ჩაბარება. ექიმის დავალებით პაციენტი მკაცრ დიეტაზე დაინიშნა. ავტორის განზრახვით, რომანი 1825 წლამდე პერიოდს უნდა მოიცავდეს.

დავალება 1. ჩასვით გამოტოვებული სასვენი ნიშნები. შეეცადეთ გაარკვიოთ, რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება ტექსტში გამოყენებული შესავალი სიტყვები.

ჩემდა სამარცხვინოდ, სერიოზულ ლიტერატურას არ ვკითხულობ, დეტექტიურ ისტორიებს ვანიჭებ უპირატესობას და ჩვენს შორის სალაპარაკო რომანებს. ჯერ ერთი, როგორც ჩანს, ყოველთვის არ მესმის ავტორის განზრახვა, მაგრამ კარგად შემიძლია თვალყური ადევნო კრიმინალური ამბის სიუჟეტის აღმავლობასა და ვარდნას. მეორეც, მე აბსოლუტურად არ მაინტერესებს პერსონაჟების გამოგონილი გამოცდილების აღწერა, ამიტომ, ჩვეულებრივ, წიგნის თითქმის ნახევარს გამოვტოვებ. როგორც ჩანს, მე მხოლოდ იმ ადამიანთაგანი ვარ, ვინც რბილად რომ ვთქვათ, არ უნდა წაიკითხოს „სერიოზული“ ლიტერატურა. გარდა ამისა, ამ ლიტერატურას, ჩემი აზრით, ხშირად წერენ ადამიანები, რომლებმაც პრაქტიკულ საქმიანობაში ბოლომდე ვერ გააცნობიერეს თავი, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, უმუშევრები და დეტექტივები ქმნიან კომპეტენტური ორგანოების ყოფილი და მოქმედი თანამშრომლების მიერ, რომლებიც, ხედავთ. , დაადასტურეს თავიანთი უფლება გაიგონ იმის არსი, რასაც ისინი აღწერენ. რა თქმა უნდა, სტილის თვალსაზრისით, ეს რომანები, სამწუხაროდ, ერთიმეორეს ჩამოწერილი ჩანს, მაგრამ მეორეს მხრივ, სიუჟეტებმა, უეჭველად, შეიძლება გამოჩენილი ფილოლოგიც კი აღაფრთოვანოს.
მაგალითად, პოლიციელების ყოველდღიური ცხოვრების შესახებ რომანები არ იპყრობს. ლიტერატურათმცოდნეების აზრით, ეს წიგნები თითქოს მოკლებულია მხატვრულ დამსახურებას. ამიტომ, ასეთი ნაწარმოების კითხვა არსებითად არ ავითარებს ჩვენს ინტელექტს, მაგრამ დამიჯერეთ, სისხლიანი დანაშაულის გამოძიებაში თანამონაწილეობის პროცესისგან სიამოვნება არსებითად იმდენ ადრენალინს მატებს, რომ ინტელექტი, თითქოს, თავისთავად მატულობს. ხდება ისე, რომ მკითხველი რომანის გმირების წინაშე გამოცნობს, ავტორის განზრახვის მიხედვით, ვინ ჩაიდენს დანაშაულს. შესაძლოა, აქციაში მონაწილე პოლიციელებზე თქვენი უპირატესობის ილუზია, სხვა საკითხებთან ერთად, გაძლევს რომანის სიუჟეტში ჩართვის გრძნობას, მაშინ როცა, სამწუხაროდ, ვერავინ წარმოიდგენს თავის თავს პოსტმოდერნისტული რომანის ერთ-ერთ გმირად. .
გარდა ამისა, ნებისმიერმა დეტექტივმა მკითხველმა იცის, რომ ბოროტება საბოლოოდ დაისჯება და, ზედმეტია იმის თქმა, რომ სამართლიანობა გაიმარჯვებს. ამრიგად, ეს წიგნები იძლევა სიკეთის ტრიუმფის იმედის შესაძლებლობას და ჩემი აზრით მხოლოდ ეს არის საკმაოდ კარგი მიზეზი ისეთი ნაწარმოებების გამოქვეყნებისთვის, რომლებიც, არსებითად, არავის ერევა. შეიძლება ბევრი არ დამეთანხმოს, მაგრამ დამეთანხმებით, ჩვენ ყველამ ვიცნობთ ადამიანებს, რომლებსაც არასოდეს დაეუფლათ "ომი და მშვიდობა" და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ახსოვთ რომანის "ობლომოვის" შინაარსი, მაგრამ სიმართლე გითხრათ, ჩემი მეგობრებიც კი - პროფესორები და აკადემიკოსები ხშირად. ატარებენ თავისუფალ დროს ახალ დეტექტივს.

კონტექსტიდან გამომდინარე, ერთი და იგივე სიტყვები შეიძლება იყოს შესავალი სიტყვები ან წინადადების წევრები:

MAYBE და MAYBE, MUST BE, როგორც ჩანსიმოქმედეთ როგორც შესავალი, თუ მიუთითებენ მოხსენების სანდოობის ხარისხს - იქნებ ხვალ მოვალ? ჩვენი მასწავლებელი ორი დღეა წასულია; შესაძლოა ის ავად გახდა. თქვენ პირველად უნდა შეხვდეთ ასეთ ფენომენს. მგონი სადმე ვნახე. ეს იგივე სიტყვები შეიძლება იყოს პრედიკატების როლში - რა შეიძლება მომიტანოს თქვენთან შეხვედრამ? როგორ შეიძლება ადამიანი იყოს ასეთი არჩევითი! ეს უნდა იყოს თქვენი საკუთარი გადაწყვეტილება. ეს ყველაფერი ძალიან საეჭვოდ მეჩვენება.
ცხადია, შესაძლებელია, ნაჩვენებიაშესავალი აღმოჩნდება, თუ ისინი მიუთითებენ განცხადების სანდოობის ხარისხზე - აშკარად გსურთ ბოდიშის მოხდა თქვენი საქციელის გამო? მომავალ თვეში შეიძლება შვებულებაში წავიდე. ეტყობა არ გინდა მთელი სიმართლის თქმა? იგივე სიტყვები შეიძლება შევიდეს პრედიკატების შემადგენლობაში - ყველასათვის ცხადი გახდა, რომ პრობლემის გადაჭრის სხვა გზა უნდა ვეძებოთ. ეს შესაძლებელი გახდა სახანძრო ბრიგადის კოორდინირებული მოქმედებების წყალობით. ღრუბლების გამო მზე არ ჩანს.
ალბათ, სწორად, ზუსტად, ბუნებრივადაღმოჩნდება შესავალი მოხსენების სანდოობის ხარისხის მითითებისას (ამ შემთხვევაში ისინი ურთიერთშემცვლელნი არიან ან შეიძლება შეიცვალოს ამ ჯგუფის სიტყვებით, რომლებიც ახლო მნიშვნელობით არიან) - თქვენ ალბათ (=უნდა იყოთ), და არა გაიგე, რამდენად მნიშვნელოვანია ამის გაკეთება დროულად. შენ, არა, იგივე სიდოროვი ხარ? ის, რა თქმა უნდა, მშვენიერი იყო. ყველა ეს მოსაზრება, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ჩვენი ვარაუდია. იგივე სიტყვები გამოდის წინადადების (გარემოების) წევრებად - მან სწორად (=სწორად, მოქმედების წესის გარემოება) თარგმნა ტექსტი. ზუსტად არ ვიცი (=ალბათ მოდუს ოპერანდი), მაგრამ მან ეს უნდა მოქცეულიყო ჩემზე სასტიკად. მოსწავლემ ზუსტად (=სწორად) გადაჭრა პრობლემა. ამან ბუნებრივად (=ბუნებრივი გზით) მიგვიყვანა ერთადერთ სწორ პასუხამდე.
BTW შესავალი სიტყვაა, თუ აზრების კავშირზე მიუთითებს - კარგი სპორტსმენია. სხვათა შორის, ისიც კარგად სწავლობს. ეს სიტყვა შესავალი სიტყვად არ მოქმედებს „ამავდროულად“-ს მნიშვნელობით - გავისეირნებ, სხვათა შორის, პურსაც ვიყიდი.
BTW გამოდის შესავალი სიტყვა, რომელიც მიუთითებს აზრების კავშირზე - მისი მშობლები, შეყვარებულები და, სხვათა შორის, საუკეთესო მეგობარი მოგზაურობის წინააღმდეგნი არიან. ეს სიტყვა კონტექსტში არაშესავალ სიტყვად შეიძლება გამოვიყენოთ - მან გრძელი სიტყვა წარმოთქვა, რომელშიც, სხვათა შორის, აღნიშნა, რომ მალე ჩვენი უფროსი გახდებოდა.
უპირველეს ყოვლისა, როგორც შესავალი სიტყვა მიუთითებს აზრების კავშირზე - უპირველეს ყოვლისა (= უპირველეს ყოვლისა), აუცილებელია საერთოდ ასეთი დელიკატური თემის წამოწევა? ერთი და იგივე სიტყვა შეიძლება იმოქმედოს, როგორც დროის (=პირველი) გარემოება – პირველ რიგში, მინდა მივულოცო შენი მშობლები. უნდა ითქვას, რომ იმავე ფრაზაში „უპირველეს ყოვლისა“ შეიძლება ჩაითვალოს შესავალად, ან არა, ავტორის ნებით.
ნამდვილად, აუცილებლად, აუცილებლად, აუცილებლადშესავალი იქნება, თუ ისინი მიუთითებენ მოხსენების სანდოობის ხარისხზე - ამ ბორცვიდან მართლაც (= ზუსტად, ფაქტობრივად, ყოველგვარი ეჭვის გარეშე) საუკეთესო ხედი იხსნება. უდავოდ (=ნამდვილად, მართლა), თქვენს შვილს შეუძლია მუსიკის უნარი. მან რა თქმა უნდა წაიკითხა ეს რომანი. - ან აზრების ფორმულირების მიღებაზე - ეს, ფაქტობრივად, მთელი ამბავია. იგივე სიტყვები შესავალი არ არის, თუ ისინი სხვა მნიშვნელობით ჩნდებიან - მე ნამდვილად ვარ ისეთი, როგორიც შენ წარმომედგინა (= ფაქტობრივად, ფაქტობრივად). ის უდავოდ ნიჭიერი კომპოზიტორი იყო (= უეჭველია, რეალურად). ის ნამდვილად მართალია, როდესაც გვთავაზობს პრობლემის გადაჭრის ასეთ მარტივ გზას (=ძალიან, საკმაოდ სწორი). სკოლის საწინააღმდეგო ნამდვილად არაფერი მქონდა, მაგრამ ამ სკოლაში (= ზოგადად, ზუსტად) წასვლა არ მინდოდა. სიტყვები „ნამდვილად“ და „უპირობოდ“, მომხსენებლის მიერ შემოთავაზებული ინტონაციიდან გამომდინარე, ერთსა და იმავე კონტექსტში შეიძლება იყოს შესავალი ან არა.
ამრიგად, შემდეგი, შემდეგ, ბოლოს და ბოლოს, ბოლოსროგორც შესავალი სიტყვები მიუთითებს აზრების თანმიმდევრობაზე - და, შემდეგ, იგი ცნობილი სახე იყო. შემდეგი, ჩვენ ვისაუბრებთ ჩვენს დასკვნებზე. ამრიგად (=ასე), ჩვენი შედეგები არ ეწინააღმდეგება სხვა მეცნიერების მიერ მიღებულ შედეგებს. ჭკვიანია, ლამაზი და ბოლოს, ძალიან კეთილია ჩემ მიმართ. ბოლოს და ბოლოს, რა გინდა ჩემგან? როგორც წესი, ზემოხსენებული სიტყვების შემცველი წინადადებები ავსებენ ჩამოთვლების სერიას, თავად სიტყვებს აქვთ მნიშვნელობა "და მეტი". ზემოთ მოცემულ კონტექსტში შეიძლება წარმოიშვას სიტყვები „პირველ რიგში“, „მეორე“, „ერთის მხრივ“ და ა.შ. „ამგვარად“ შესავალი სიტყვის მნიშვნელობით გამოდის არა მხოლოდ ჩამოთვლის დასრულება, არამედ დასკვნაც.

იგივე სიტყვები შესავალი მნიშვნელობებში არ გამოირჩევა: „ამ გზით“ = „ამ გზით“ - ასე შეძლო მძიმე კაბინეტის გადატანა. "შემდეგი" = "შემდეგ" - შემდეგ, სიტყვა ეთმობა მეორე მოწინააღმდეგეს. როგორც წესი, წინა კონტექსტში არის დროის გარემოებები, მაგალითად „თავიდან“. "მოგვიანებით" = "მაშინ, ამის შემდეგ" - და შემდეგ გახდა ცნობილი მეცნიერი. „საბოლოოდ“ = „ბოლოს, ბოლოს და ბოლოს, ყველაფრის შემდეგ, ყველაფრის შედეგად“ - ბოლოს ყველაფერი წარმატებით დასრულდა. ჩვეულებრივ, ამ თვალსაზრისით, სიტყვას „საბოლოოდ“ შეიძლება დაემატოს ნაწილაკი „-რაღაც“, რაც არ შეიძლება, თუ „საბოლოოდ“ შესავალი სიტყვაა. იგივე მნიშვნელობით, რაც ზემოთ იყო "საბოლოოდ", კომბინაცია "ბოლოს" არ არის შესავალი - საბოლოოდ (= შედეგად) მიღწეული იქნა შეთანხმება.
თუმცა შესავალია, თუ ის წინადადების შუაშია ან ბოლოს - თუმცა, მეორე კვირაა წვიმს, სინოპტიკოსების პროგნოზების მიუხედავად. თუმცა რა ჭკვიანი ვარ! „თუმცა“ შესავალი არ აღმოჩნდება წინადადების დასაწყისში და რთული წინადადების ნაწილის დასაწყისში, როდესაც ის მოქმედებს როგორც შეჯიბრებითი კავშირი (=მაგრამ) - თუმცა ხალხს არ სურდა მისი დაჯერება. კარგი ზრახვები. შეხვედრის იმედი არ გვქონდა, მაგრამ გაგვიმართლა.
GENERALLY არის შესავალი „ზოგადად საუბრის“ მნიშვნელობით, როდესაც მიუთითებს აზრების ჩამოყალიბების გზაზე - მისი ნამუშევარი, ზოგადად, მხოლოდ სპეციალისტთა ვიწრო წრისთვისაა დაინტერესებული. სხვა გაგებით, სიტყვა „ზოგადად“ ზმნიზედაა „მთლიანად, მთლიანად, ყველა თვალსაზრისით, ყველა პირობებში, ყოველთვის“ - ოსტროვსკი რუსული თეატრისთვის არის ის, რაც პუშკინი ზოგადად ლიტერატურისთვის. ახალი კანონით, სამუშაო ადგილზე მოწევა ზოგადად აკრძალულია.
ჩემი გზა, შენი გზა, ჩვენი გზა, შენი გზაარის შესავალი, მიუთითებს შეტყობინების წყარო - თქვენი შვილი, ჩემი აზრით, გაცივდა. როგორ ფიქრობთ, ეს რაღაცას ამტკიცებს? სიტყვა „თავისებურად“ შესავალი არ არის – ის თავისებურად მართალია.
რა თქმა უნდა, ყველაზე ხშირად შესავალია, მიუთითებს განცხადების სანდოობის ხარისხზე - რა თქმა უნდა, ჩვენ მზად ვართ დაგეხმაროთ ყველაფერში. ზოგჯერ ეს სიტყვა არ არის იზოლირებული, თუ ინტონაცია გამოირჩევა თავდაჯერებულობის, დარწმუნების ტონით. ამ შემთხვევაში სიტყვა "რა თქმა უნდა" განიხილება გამაძლიერებელ ნაწილაკად - რა თქმა უნდა დამეთანხმებით, თუ წინასწარ გამაფრთხილებდით.
ᲛᲐᲘᲜᲪუფრო ხშირად ის შესავალია და გამოიყენება შეფასებისთვის - არავითარ შემთხვევაში არ მინდა ამის გახსენება. ეს სიტყვები, ყოველ შემთხვევაში, მოწმობს მისი ცხოვრებისადმი დამოკიდებულების სერიოზულობაზე. „ყოველთვის, ნებისმიერ ვითარებაში“ მნიშვნელობით, ეს კომბინაცია შესავალი არ არის – ყოველ შემთხვევაში, დღეს მომიწია მასთან შეხვედრა და საუბარი.
სინამდვილეში, ეს არ არის უფრო ხშირად შესავალი, საუბარი "ნამდვილად" მნიშვნელობით - პეტია ნამდვილად კარგად ერკვევა კომპიუტერებში. მე ნამდვილად არაფერი მაქვს მასთან. ნაკლებად ხშირად, ეს ფრაზა შესავალი გამოდის, თუ ის ემსახურება დაბნეულობის, აღშფოთების გამოხატვას - სინამდვილეში რატომ აჩენთ თავს ჭკვიან ბიჭად?
თავის მხრივ, ის შეიძლება იყოს შესავალი, როდესაც მიუთითებს აზრების კავშირზე ან აზრების ფორმულირებაზე - ბევრ თანამედროვე მწერალს შორის საინტერესოა ვლადიმერ სოროკინი, ხოლო მის წიგნებს შორის, თავის მხრივ, შეიძლება გამოვყოთ "რომა". მთხოვდა, რომ დამეხმარა სამუშაოში, ის, თავის მხრივ, არც აერია. იგივე ფრაზა შეიძლება არაშესავალი იყოს მნიშვნელობებში "საპასუხოდ", "ჩემი მხრიდან" (= როცა რიგი მოდის) - მაშამ, თავის მხრივ, უამბო იმის შესახებ, თუ როგორ გაატარა ზაფხული.
MEAN არის შესავალი, თუ ის შეიძლება შეიცვალოს სიტყვებით "ამიტომ", "მაშასადამე" - შეტყობინება რთულია, რაც ნიშნავს, რომ ის უნდა გადაიცეს დღეს. წვიმა უკვე შეწყდა, ამიტომ შეგვიძლია გავისეირნოთ. თუ ის ასე იბრძვის ჩვენთან, მაშინ ის თავს სწორად გრძნობს. ეს სიტყვა შეიძლება აღმოჩნდეს პრედიკატი, მნიშვნელობით ახლოს "საშუალებასთან" - ძაღლი მისთვის უფრო მეტს ნიშნავს, ვიდრე მისი ცოლი. როცა ადამიანთან მართლა მეგობრობ, ეს ნიშნავს, რომ მას ყველაფერში ენდობი. „ასე“ შეიძლება იყოს სუბიექტსა და პრედიკატს შორის, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ისინი გამოხატულია ინფინიტივებით. ამ შემთხვევაში ტირე იდება „საშუალების“ წინ - განაწყენებული ნიშნავს საკუთარი თავის სუსტად აღიარებას. იყო მეგობარი ნიშნავს ენდობოდე შენს მეგობარს.
პირიქით, შესავალია, თუ ეს აზრების კავშირზე მიუთითებს - მას არ სურდა მისი შეურაცხყოფა, არამედ, პირიქით, ცდილობდა მისთვის პატიება ეთხოვა. სპორტით თამაშის ნაცვლად, ის, პირიქით, მთელი დღე სახლში ზის. კომბინაცია „და პირიქით“ არ არის შესავალი კომბინაცია, რომელსაც შეუძლია იმოქმედოს წინადადების ერთგვაროვან წევრად, იგი გამოიყენება როგორც სიტყვა, რომელიც ცვლის მთელ წინადადებას ან მის ნაწილს. - გაზაფხულზე გოგონები იცვლებიან: შავგვრემები ხდებიან ქერა და პირიქით (ანუ ქერები შავგვრემანი ხდებიან). რაც უფრო მეტს სწავლობ, მით უფრო მაღალ ქულებს მიიღებ და პირიქით (ანუ თუ ცოტას გააკეთებ, ნიშნები ცუდი იქნება; წინადადების ნაწილის ბოლოს მძიმით "და"-მდე ჩნდება - გამოდის, თითქოს, რთული წინადადება, სადაც „პირიქით“ ცვლის მის მეორე ნაწილს). მე ვიცი, რომ ის შეასრულებს ჩემს თხოვნას და პირიქით (ანუ შევასრულებ, "და"-მდე მძიმით არ არის, რადგან "პირიქით" ცვლის ერთგვაროვან პუნქტს).
ყოველ შემთხვევაში შესავალია, თუ ქულებს აქვს მნიშვნელობა - მიშამ მაინც იცის, როგორ მოიქცეს და კბილებს არ აჭერს ჩანგლით. ეს ფრაზა შეიძლება გამოვიყენოთ „არანაკლებ“, „უმცირესი“ მნიშვნელობებში, მაშინ ის არ არის იზოლირებული - ის მაინც გაიგებს, რომ მამამისი ტყუილად არ ცხოვრობდა. მინიმუმ ხუთმა კლასი უნდა მიიღოს მონაწილეობა სათხილამურო სრიალში.
გადმოსახედიდან შესავალია „შესაბამისად“ - ბებიას გადმოსახედიდან გოგომ შარვალი არ უნდა ჩაიცვას. მისი პასუხი, გამომცდელების თვალსაზრისით, ყველაზე მაღალ შეფასებას იმსახურებს. იგივე ბრუნვას შეიძლება ჰქონდეს მნიშვნელობა „თან მიმართებაში“ და მაშინ არ არის შესავალი – სამუშაო გეგმის მიხედვით მიდის ვადების თვალსაზრისით. თუ რომელიმე ლიტერატურული ნაწარმოების გმირის საქციელს თანამედროვე მორალის თვალსაზრისით შევაფასებთ, მაშინ ის ამორალურად უნდა ჩაითვალოს.
კერძოდ, ის შესავალად გამოირჩევა, თუ იგი მიუთითებს განცხადებაში აზრების კავშირზე - ის დაინტერესებულია, კერძოდ, ამ მეცნიერის წვლილის შეტანის საკითხით ფარდობითობის თეორიის განვითარებაში. ფირმა აქტიურ მონაწილეობას იღებს საქველმოქმედო საქმიანობაში და, კერძოდ, ეხმარება ბავშვთა სახლს No. უფრო დეტალურად განიხილება შემდეგ ნაწილში) მე მიყვარს წიგნები ცხოველებზე, განსაკუთრებით ძაღლებზე. ჩემი მეგობრები, კერძოდ მაშა და ვადიმ, ამ ზაფხულს ესპანეთში დაისვენეს. მითითებული კომბინაცია შესავალად არ გამოირჩევა, თუ გაერთიანება „და“ უკავშირდება სიტყვას „ზოგადად“ - საუბარი ზოგადად პოლიტიკას და, კერძოდ, ხელისუფლების ბოლო გადაწყვეტილებებს შეეხო.
ძირითადად შესავალია, როცა რაიმე ფაქტის შეფასებას, განცხადებაში ხაზგასმას ემსახურება - სახელმძღვანელო უნდა გადაიწეროს და, ძირითადად, ასეთი თავები დაემატოს... ოთახი გამოიყენებოდა საზეიმო შემთხვევებში და, ძირითადად, იმისთვის. საზეიმო ვახშმის ორგანიზება. ეს კომბინაცია შეიძლება იყოს დამაკავშირებელი სტრუქტურის ნაწილი, ამ შემთხვევაში, თუ ის მის დასაწყისშია ან დასასრულს, არ არის გამოყოფილი თავად მძიმით - ბევრმა რუსმა, ძირითადად ინტელიგენციის წარმომადგენლებმა, არ სჯეროდათ დაპირებების. მთავრობა. „უპირველეს ყოვლისა“, „ყველაზე მეტად“ მნიშვნელობით ეს კომბინაცია არ არის შესავალი და არ დგას ცალკე - მას წერის ეშინოდა ძირითადად გაუნათლებლობის გამო. ყველაზე მეტად მასში მომწონს ურთიერთობა მშობლებთან.
მაგალითად, ყოველთვის იქნება შესავალი, მაგრამ ფორმატირებულია სხვაგვარად. მისი გამოყოფა შესაძლებელია ორივე მხრიდან მძიმეებით - პაველ პეტროვიჩი არის ადამიანი, რომელიც უკიდურესად ყურადღებიანია თავის გარეგნობაზე, მაგალითად, ის ყურადღებით ზრუნავს ფრჩხილებზე. თუ "მაგალითად" გამოჩნდება უკვე იზოლირებული წევრის დასაწყისში ან ბოლოს, მაშინ იგი არ არის გამოყოფილი ამ ბრუნვისგან მძიმით - ბევრ დიდ ქალაქში, მაგალითად, მოსკოვში, არასახარბიელო გარემოსდაცვითი ვითარება ვითარდება. რუსი მწერლების ზოგიერთი ნამუშევარი, როგორიცაა "ევგენი ონეგინი" ან "ომი და მშვიდობა", დაედო საფუძველი მხატვრული ფილმების შექმნას არა მხოლოდ რუსეთში, არამედ სხვა ქვეყნებშიც. გარდა ამისა, "მაგალითად" შემდეგ შეიძლება იყოს მსხვილი ნაწლავი, თუ "მაგალითად" არის განზოგადებული სიტყვის შემდეგ რამდენიმე ერთგვაროვანი წევრის წინ - ზოგიერთმა ხილმა შეიძლება გამოიწვიოს ალერგია, მაგალითად: ფორთოხალი, მანდარინი, ანანასი, წითელი კენკრა. .

დავალება 2. ქვემოთ მოცემულ ტექსტში პუნქტუაცია მონიშნე შესავალ სიტყვებში. დახრილი შრიფტის ფრაზაში ყველა სასვენი ნიშანი აკლია, შეეცადეთ დაალაგოთ და აუხსენით რუსული ენის რა წესების გამოყენება მოგიხდათ.

მე-6 "ბ" კლასის მოსწავლე ნიკიტა პრიშჩიკოვი უდავოდ ზარმაცი იყო. ბუნებრივია, მისმა სიზარმაცემ გამოიწვია ცუდი შეფასება სკოლაში და ამიტომ, რა თქმა უნდა, ისიც დამარცხებული იყო. საერთოდ, ხანდახან შეეძლო ებრძოლა სიზარმაცეს და მერე, ყველა მასწავლებლის სასიხარულოდ, „ოთხებს“ იღებდა, მაგრამ ნიკიტას ხშირად არ უჩნდებოდა საკუთარი თავის დაძლევის სურვილი. სხვათა შორის, მისი სიზარმაცე ვრცელდებოდა მხოლოდ საშინაო დავალების შესრულებაზე და შესაძლოა, უსიამოვნო საყოფაცხოვრებო საქმეებზეც კი, როგორიცაა ჭურჭლის რეცხვა და ოთახის დალაგება. მაგრამ ნიკიტას ჰქონდა დრო და ენერგია ხუმრობისთვის, კომპიუტერული თამაშებისთვის და, რა თქმა უნდა, ფეხბურთისთვის. სინამდვილეში, პრიშჩიკოვს არაფერი ჰქონდა სკოლაში წასვლის საწინააღმდეგო, ზოგიერთი გაკვეთილი, კერძოდ, ფიზიკური აღზრდა და ხატვა, სიამოვნებაც კი აძლევდა, მაგრამ მათემატიკა და ძირითადად რუსულ ენას აუტანელი ტანჯვა მოუტანა. უპირველეს ყოვლისა, ის ყოველთვის სწორად არ ესმოდა წესს, მაგრამ აღიქვამდა მას თავისებურად, როგორც მას უფრო ზუსტად ეჩვენებოდა. გარდა ამისა, ნიკიტამ ვერ გამოიყენა ეს წესი პრაქტიკაში, რაც იმას ნიშნავს, რომ მან ბევრი შეცდომა დაუშვა. შესაძლოა მას მეტი დრო სჭირდებოდა მასალის გასაგებად, მაგრამ ნიკიტას არ ჰქონდა. სკოლიდან სახლში დაბრუნებულმა უპირველეს ყოვლისა კომპიუტერი ჩართო და ერთი საათი მაინც ეთამაშა თავისი გადმოსახედიდან საინტერესო და სასარგებლო სათამაშოს. შემდეგ ეზოში გაიქცა და ფეხბურთი ითამაშა, რითაც აჩვენა ბიჭის უდავოდ თანდაყოლილი ოსტატობა და რეაქციის სიჩქარე. მას ნამდვილად უყვარდა სპორტი, შემდეგ კი ბიჭს სჭირდება სირბილი და ხტომა, საბოლოოდ ის უნდა გაიზარდოს ძლიერი და ძლიერი. სახლში ჯდომა და მოსაწყენი წიგნების კითხვა ნიშნავს ლეთარგიულობას და სისუსტეს გახდომას და ამან შეიძლება ავადმყოფობამდე მიგვიყვანოს. ფეხბურთი ნამდვილად არ არის წიგნებზე მნიშვნელოვანი? ნიკიტამ ეს აზრები გამოუცხადა მამას, მან კი, თავის მხრივ, მხარი დაუჭირა შვილს და იცავდა მას დედისგან, რომელიც, პირიქით, დღიურში ყველაზე მნიშვნელოვან „ხუთეულს“ თვლიდა.
შემდეგ ნიკიტამ დაისვენა, ტელევიზორს უყურა ან ისევ კომპიუტერზე ითამაშა. ამის შემდეგ სულ რაღაც 30 წუთი იყო დარჩენილი გაკვეთილებისთვის, რადგან დედაჩემმა მოითხოვა დაძინება არაუგვიანეს 21.30 საათისა. და ზუსტად იმ ნახევარ საათში ნიკიტას სიზარმაცე თავს დაესხა, ყოველ შემთხვევაში, ამ მდგომარეობას მხოლოდ ასე შეიძლება ეწოდოს. ბიჭი სულმოუთქმელად ათვალიერებდა სახელმძღვანელოების ფურცლებს, ძირითადად ცდილობდა გაეხსენებინა კლასში ნათქვამი და დაარწმუნა, რომ ყველაფერი ახსოვს, დახურა წიგნები. ამრიგად, საბოლოოდ, გაკვეთილები დაუმთავრებელი დარჩა და მასწავლებლებს შორის გაძლიერდა მოსაზრება, რომ ნიკიტა პრიშჩიკოვი უდავოდ ზარმაცი იყო. შენ ასე არ ფიქრობ, არა?


გვერდი 1 - 1 2-დან
მთავარი | წინა | 1 | სიმღერა. | დასასრული | ყველა
© ყველა უფლება დაცულია

სტატიაში აღწერილია, თუ როგორ უნდა დაწეროთ ფრაზა წინადადებებში სწორად - ამ გზით. როდის არის ზმნიზედა პუნქტუირებული და როდის არა.

რუსულ გრამატიკას აქვს მრავალი მახასიათებელი. არსებობს წესები, რომელთა გაგება ან რაიმე კონკრეტულ თანმიმდევრობამდე დაყვანა რთულია. მათ შორისაა ზმნიზედთა მართლწერა. ისინი ამბობენ, რომ წინადადებებში შესავალი სიტყვები უნდა იყოს ხაზგასმული სასვენი ნიშნებით, უფრო სწორად მძიმეებით. მაგრამ არსებობს სირთულეები შესავალი სიტყვების წერისას. ყოველივე ამის შემდეგ, ისინი ყოველთვის არ განიხილება როგორც ასეთი. ფრაზა THIS WAY შეიძლება იყოს შესავალი ან არა. შემდეგ ამ საკითხზე უფრო დეტალურად ვისაუბრებთ.

ამგვარად: შესავალი სიტყვა თუ არა?

გამოთქმა შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც შესავალი ფრაზა. ამ შემთხვევაში THIS WAY არ მოქმედებს როგორც წინადადების წევრი. ეს სიტყვები ქმნიან ტექსტებში წარმოდგენის თანმიმდევრობას, სიტყვებს შორის კავშირს.

წინადადებების მაგალითები:

  • ამრიგად, სიბნელეში ჩვენ უსაფრთხოდ ვიყავით, მან დაგვიმალა ცნობისმოყვარე თვალებისგან.
  • ტყეში ჰაერს არადაბინძურების გამო სამკურნალო თვისებები აქვს, ამდენად, ტყის ბილიკებზე გავლის შემდეგ ადამიანი კეთილდღეობისა და მხიარულების გაუმჯობესებას განიცდის.

შესავალი ფრაზის THIS WAY შემდეგ წინადადების დასაწყისში და შუაში მჭირდება მძიმის დადება?

შესავალი ფრაზა ამგვარად გამოირჩევა მძიმეებით, ნაკლებად ხშირად ტირეთი, თუ ფრაზა გამომავალია. უფრო ზუსტად, ის აჯამებს ყველაფერს, რაც ზემოთ იყო ნათქვამი ტექსტში.

ეს გამოთქმა იზოლირებულია პუნქტუაციის ნიშნებით როგორც ფრაზის დასაწყისში, ასევე შუაში. მიუხედავად ფრაზის მდებარეობისა.

მაგალითები:

  • ამდენად, აუცილებელია რძის პროდუქტების დეკლარაცია. ეს გამოთქმა აჯამებს მას.
  • ამრიგად, ჩვენ ვაჯამებთ - წამგებიანია პროდუქციის შეძენა ამ გადამყიდველისგან. ფრაზა არის დასკვნა.
  • ამრიგად, მან საკუთარი თავი სხვებთან გაიგივა. აქ ეს ფრაზა გარკვეული მოქმედების შედეგია.

შესავალი ფრაზა THIS WAY წინადადების დასაწყისში და შუაში: მაგალითები

მაგალითები:

  • ამრიგად, სერგეი პეტროვიჩმა გადაიფიქრა შეხვედრაზე წასვლა.
  • ამრიგად, სვეტლანას სურდა ეჩვენებინა მისი "მე".
  • ამრიგად, თუ ყველა მსჯელობა გაუქმდება, მაშინ შიშველი ჭეშმარიტება დარჩება.
  • ამრიგად, დატყვევების ყველა გეგმა განხორციელდა.


როდის არის THIS WAY შესავალი და როდის არა?

THIS WAY - გამოყოფილია მძიმეებით, თუ ფრაზა გამოიყენება მნიშვნელობით:

  • აქედან გამომდინარე
  • რეალურად.

რა შემთხვევებში არის ფრაზა THIS WAY ხაზგასმული მძიმეებით და რომლებში არა?

თუ ფრაზა აღნიშნავს ფაბრიკაციების თანმიმდევრობას, აჯამებს, მაშინ იგი ხაზგასმულია პუნქტუაციის ნიშნებით.

მაგალითები:

  • მერე რა მოიფიქრე?
  • ამდენად, მიმაჩნია, რომ აუცილებელია ხაზის გავლება და დასკვნის გაკეთება.
  • ამრიგად, საზიანოა ხსნადი ყავის დალევა ცარიელ კუჭზე.

თუ ფრაზა გამოიყენება ტექსტში, როგორც წინადადების წევრი ან ფრაზების მნიშვნელობით: IN THIS WAY, LIKE THIS, მაშინ პუნქტუაციის ნიშნები არ არის საჭირო.

  • ამრიგად, თქვენ შეასრულეთ ყველა თქვენი მიზანი.
  • ამ გზით დამსხვრეული მცენარეები აპარატის შიგნით გაქრა.
  • ამგვარად, სერგეიმ გარდერობი ოთახის მეორე მხარეს გადაიტანა.
  • ამრიგად, დოკუმენტური მტკიცებულება უარყო.


შესავალი სიტყვა ასე - წერის მაგალითი

სწორედ იმიტომ, რომ ბევრს ავიწყდება შესავალი ფრაზების წერის გრამატიკული წესები, რომ მოსწავლეები ბევრ შეცდომას უშვებენ გამოცდებზე. ან აყენებენ დამატებით სასვენ ნიშნებს, ან საერთოდ ავიწყდებათ შესავალი ფრაზების ხაზგასმა. ამრიგად, სამუშაოს შეფასებები იკლებს და უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჩასაბარებელი ქულები სასურველს ტოვებს. ამის თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა ყურადღებით მოემზადოთ მომავალი სერტიფიკაციისთვის. ცოტა გადახედე წესებს.



ᲛᲜᲘᲨᲕᲜᲔᲚᲝᲕᲐᲜᲘ: საინტერესოა, მიუხედავად ყველაფრისა დაწერილი, ამ წესებსაც აქვს გამონაკლისი. გარდა ამისა, ჩვენს დროში თავისუფლებები სულ უფრო ხშირად გამოიყენება მრავალი ლიტერატურული ტექსტის დასაწერად. ნაწარმოებების ავტორები ძალიან ხშირად გადაუხვევენ საყოველთაოდ მიღებულ სტანდარტებს, არც ისე მკაცრი არიან პუნქტუაციისა და მართლწერის მიმართაც კი.

ვიდეო: შესავალი სიტყვები, როგორ დავწეროთ?

კავშირი + ზმნიზერული გამოთქმა; კავშირი + შესავალი გამოთქმა

1. კავშირი + ზმნიზერული გამოთქმა.იგივეა, რაც „ასე“, „ასე“. ზმნიზედა არ საჭიროებს სასვენ ნიშნებს. კავშირების პუნქტუაცია დამოკიდებულია წინადადების სინტაქსურ სტრუქტურაზე.

დედა, რომელმაც ზეპირად იცოდა მისი ყველა ჩვეულება და წეს-ჩვეულება, ყოველთვის ცდილობდა, რაც შეიძლება შორს გადაეტანა უბედური წიგნი., და ამდენად სასამართლო კალენდარს ზოგჯერ მთელი თვეები არ სცემდა თვალს. ა.პუშკინი, კაპიტნის ქალიშვილი. ... მას სულაც არ უფიქრია, როგორც ზემოთ უკვე აღვნიშნე, ნიანგს რეტროგრადული და დამამცირებელი სასჯელი ჯოხებით დაეკისრა, მაგრამ უბრალოდ სურდა, რომ მას მხოლოდ დანით გაეხსნა.და ამგვარად მათ ივან მატვეიჩი შიგნიდან გაათავისუფლეს. ფ.დოსტოევსკი, ნიანგი.

2. კავშირი + შესავალი გამოთქმა.სიტყვები „ამ გზით“ გამოირჩევა სასვენი ნიშნებით, ჩვეულებრივ მძიმეებით.

ისე კარგად ლაპარაკობს, ისე იტანჯება, ირგვლივ ყველაფერი ისეთი ცუდია, რომ არ გაბრაზდები მის მიმართ, გწყალობ, იარაღდები მისი მჩაგვრელთა წინააღმდეგ. და ამგვარად, მისი სახით თქვენ ამართლებთ მანკიერებას. ნ.დობროლიუბოვი, სინათლის სხივი ბნელ სამეფოში. მეცნიერები დიდი ხანია მიდიან აღმოჩენამდე,და ამგვარად, ეს მათთვის მოულოდნელი არ ყოფილა.

შესავალი გამოთქმა „ამგვარად“ არ არის გამოყოფილი სასვენი ნიშნით წინადადების დასაწყისში მდებარე შეერთების „და“-დან.

ფედია არ წასულა კოლეჯში. და ამგვარად, ის ჯარში გაიწვიეს.

შესავალი სიტყვების პუნქტუაციის შესახებ დეტალები იხილეთ დანართი 2. (დანართი 2)

  • - შესავალი გამოთქმა და ზედსართავი გამოთქმა 1. შესავალი გამოთქმა. იგივეა, რაც "მაშასადამე ნიშნავს". მიუთითებს აზრების კავშირზე, მათი წარმოდგენის თანმიმდევრობაზე. გამოყოფილია სასვენი ნიშნებით, ჩვეულებრივ მძიმეებით...

    პუნქტუაციის ლექსიკონი

  • - უცვლელი. 1...

    საგანმანათლებლო ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი

  • - რაზგ. კავშირი 1. გამოყენება. რთული წინადადების დაქვემდებარებული ნაწილის მიმაგრებისას, რომელშიც მოქმედების მიზანი გამოიხატება ვარაუდის სახით, რომელიც დაფუძნებულია რაიმე სლ. მონაცემები თუ მოსაზრებები...

    ეფრემოვას განმარტებითი ლექსიკონი

  • - ამგვარად adv. ადვ. ხარისხი.-გარემოებები. გაშლა ამრიგად...

    ეფრემოვას განმარტებითი ლექსიკონი

  • - ამრიგად adv. ხარისხი.-გარემოებები. 1. ამ გზით; Ისე. 2...

    ეფრემოვას განმარტებითი ლექსიკონი

  • - რაზგ. რკინა. ისევე წარუმატებლად, წარუმატებლად. ხანდახან მანქანა, ოთხივე ბორბალზე სრიალის შემდეგ, ნელა, მაგრამ აუცილებლად იწყებდა გვერდზე სრიალს ...
  • - მარტივი. ასე რომ, ამ გზით. იეგორმა მოიფიქრა, ორივე მტანჯველს მკერდი მოუჭირა, ერთმანეთს დაარტყა. ვიგრძენი, როგორ დაკოჭდნენ, უნდოდათ იგივეს გამეორება, მაგრამ მძიმე დარტყმა მიიღეს თავში...

    რუსული ლიტერატურული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 3 იგივე წარმატებით, ისევე წარუმატებლად, როგორც წარუმატებლად...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • სინონიმური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 12 ანალოგიურად იმავე სულისკვეთებით, იმავე სულში, იმავე სტრიქონში, გამოსახულებაში ერთნაირად და მსგავსებით, იგივე გზით, იგივე გზით, იმავე გზით ...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 13 ანალოგიურად იმავე სულისკვეთებით, იმავე სულში, იმავე სტრიქონში, იგივე სახით გამოსახულებაში და მსგავსება ანალოგიურად ერთნაირად, იმავე გზით, იმავე გზით ...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 4 ჩემი აზრით, ისევე როგორც მე, როგორც მე, როგორც მე...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 9 ასეთი სულისკვეთებით, ასე რომ, ამგვარად, ასეთი სახით, ასეთი სახით ...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - მაშასადამე, აქედან გამომდინარეობს, ამგვარად, ასე, საიდანაც მოჰყვება, ამგვარად, გახდა, შესაბამისად, გამომდინარეობს, საიდანაც ჩანს, აქედან გამომდინარეობს, ამგვარად, ამგვარად. მაშასადამე, გამოდის, ასე, ისე...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - წინადადება, სინონიმების რაოდენობა: 1 მოსწონს ...

    სინონიმური ლექსიკონი

  • - ზმნიზედა, სინონიმების რაოდენობა: 4, ჩემი აზრით, ისევე როგორც მე, ისევე როგორც მე, ისევე როგორც მე...

    სინონიმური ლექსიკონი

"და ამრიგად" წიგნებში

მითი No47. ომის წინა დღეს ბერიამ განზრახ „გაფილტრა“ სადაზვერვო ინფორმაცია ისე, რომ სანდო ინფორმაცია სტალინამდე არ მისულა.

წიგნიდან 100 მითი ბერიას შესახებ. რეპრესიების ინსპირატორი თუ ნიჭიერი ორგანიზატორი? 1917-1941 წწ ავტორი მარტიროსიანი არსენ ბენიკოვიჩი

მითი №47. ომის წინა დღეს ბერიამ შეგნებულად „გაფილტრა“ სადაზვერვო ინფორმაცია ისე, რომ სანდო ინფორმაცია სტალინამდე არ მიაღწია, თქვენ იცით, ამ მითის პასუხი იქნება უკიდურესად ლაკონური, ტევადი, მაგრამ მკაცრი: შეშლილი იდიოტების სისულელეა! და არაფერი

- სანამ რეალიზდება, ამ გზით იგნორირებულია საკითხის არსი (თემა, კითხვა, პრობლემა),

წიგნიდან ჰიპერბორეული სწავლება ავტორი ტატიშჩევი ბ იუ

სანამ რეალიზდება, ამგვარად იგნორირებული, საკითხის არსი (თემა, კითხვა, პრობლემა) არის თანამედროვე, ე.წ. „მასობრივი ცნობიერების“ ერთ-ერთი მთავარი სიმპტომი. სავსებით აშკარაა, რომ ამ მიდგომით, სემანტიკური არსი ყოველთვის რჩება „კულისებში“.

ავტორი

20. ამგვარად, ომის თამაშად გადაქცევისთვის საჭიროა მხოლოდ შემთხვევითობის ელემენტი, მაგრამ მისი ნაკლებობა არასოდეს არის, აქედან ვხედავთ, როგორ ამცირებს ომის ობიექტური ბუნება შანსების გამოთვლამდე; ახლა მხოლოდ ერთი ელემენტი აკლია მის თამაშად გადაქცევას; ეს არის საქმე.

წიგნიდან გერმანული სამხედრო აზრი ავტორი ზალესკი კონსტანტინე ალექსანდროვიჩი

29. ამგვარად თეორია განიხილავს მიზნებისა და საშუალებების ბუნებას. მიზანი და საშუალებები ტაქტიკაში ამრიგად, თეორიის ამოცანაა განიხილოს საშუალებებისა და მიზნების ბუნება. ტაქტიკაში საშუალება არის გაწვრთნილი სამხედრო ძალები, რომლებიც უნდა იბრძოლონ. მიზანი გამარჯვებაა. Უფრო ზუსტად

ამრიგად, საერთაშორისო კონგრესების გამოცდილებასთან ჩემმა პირველმა გაცნობამ ძლიერი გავლენა იქონია ჩემს სტილზე და ჩემი თანამშრომლების სტილზე.

წიგნიდან მე ვმკურნალობდი სტალინს: სსრკ საიდუმლო არქივიდან ავტორი ჩაზოვი ევგენი ივანოვიჩი

ასე რომ, საერთაშორისო კონგრესების გამოცდილების ჩემმა პირველმა გაცნობამაც კი დიდი გავლენა მოახდინა ჩემსა და ჩემი კოლეგების სტილზე, ასევე კონგრესმა აჩვენა ახალი მეთოდების მნიშვნელობა. იმ დროისთვის ჩვენ არც ინსტრუმენტების ახალი მოდელები გვქონდა და არც საჭირო რეაგენტები და

"ბოდიში, რომ ასე ვშორდებით"

საგარეო საქმეთა სამინისტროს წიგნიდან. საგარეო საქმეთა მინისტრები. კრემლის საიდუმლო დიპლომატია ავტორი მლეჩინი ლეონიდ მიხაილოვიჩი

"ბოდიში, რომ ასე ვშორდებით" 1986 წლის მაისში, საგარეო საქმეთა სამინისტროში გამართულ შეხვედრაზე, შევარდნაძემ ისაუბრა წინა პოსტულატზე უარის თქმის აუცილებლობაზე: საბჭოთა კავშირი უნდა იყოს რაც შეიძლება ძლიერი მასზე დაპირისპირებული კოალიცია.

თავი 9 გერმანია ხურავს დარდანელს და ამით წყვეტს რუსეთს თავის მოკავშირეებს

წიგნიდან სომეხი ხალხის ტრაგედია. ელჩი მორგენთაუს ამბავი ავტორი მორგენთაუ ჰენრი

თავი 9 გერმანია ხურავს დარდანელს და ამით წყვეტს რუსეთს თავის მოკავშირეებს 27 სექტემბერს ბრიტანეთის ელჩი სერ ლუი მალეტი შემოვიდა ჩემს კაბინეტში. ის აღელვებული იყო. მე ახლახან დავტოვე ეგვიპტის ხედივი და ველაპარაკე სერ ლუის ეგვიპტის საქმეებზე.

რატომ არის ჩემი შუა თითი ყველაზე გრძელი და რატომ განვითარდა იგი ასე?

წიგნიდან ჩვენი სხეულის უცნაურობები. გასართობი ანატომია ხუან სტივენის მიერ

რატომ არის ჩემი შუა თითი ყველაზე გრძელი და რატომ განვითარდა იგი ასე? რათა მათ შეძლონ უხეში ჟესტების ჩვენება! ეს, რა თქმა უნდა, ზედმეტად თამამი პასუხია, მაგრამ სინამდვილეში ამ ფაქტს არ აქვს დამაჯერებელი ახსნა, გარდა იმისა, რომ თითოეული თითის ზომა არის

არასოდეს მიფიქრია, რომ ამ გზით ნეიროდერმატიტს განვკურნებოდი

წიგნიდან როგორ განვკურნე კანის დაავადებები ავტორი არკადიევი პ ვ

არასოდეს მიფიქრია, რომ ამ გზით ნეიროდერმატიტს განვიკურნებდი, 38 წლის ვარ. მე ყოველთვის, მთელი ცხოვრება მქონდა ნეიროდერმატიტი, რვა წლის ასაკიდან. ვიცოდი, რომ ეს ნერვებთან და ნერვულ სისტემასთან იყო დაკავშირებული, მაგრამ ბოლო წლებში ძალიან მშვიდი ცხოვრება მქონდა. და საერთოდ, განსაკუთრებული არ მქონია

20. ამგვარად, ომი თამაშად რომ გადაიქცეს, მხოლოდ შემთხვევითობის ელემენტია საჭირო, მაგრამ მისი ნაკლებობა არასოდეს არის.

ავტორი ფონ კლაუზევიცი კარლ

20. ამგვარად, ომის თამაშად გადაქცევისთვის საჭიროა მხოლოდ შემთხვევითობის ელემენტი, მაგრამ მისი ნაკლებობა არასოდეს არის, აქედან ვხედავთ, როგორ ამცირებს ომის ობიექტური ბუნება შანსების გამოთვლამდე; ახლა მხოლოდ ერთი ელემენტი აკლია მის თამაშად გადაქცევას; ეს არის საქმე.

29. ამგვარად თეორია განიხილავს მიზნებისა და საშუალებების ბუნებას. მიზანი და საშუალებები ტაქტიკაში

წიგნიდან ომის შესახებ. ნაწილები 1-4 ავტორი ფონ კლაუზევიცი კარლ

29. ამგვარად თეორია განიხილავს მიზნებისა და საშუალებების ბუნებას. მიზანი და საშუალებები ტაქტიკაში ამრიგად, თეორიის ამოცანაა განიხილოს საშუალებებისა და მიზნების ბუნება. ტაქტიკაში საშუალება არის გაწვრთნილი სამხედრო ძალები, რომლებიც უნდა იბრძოლონ. მიზანი გამარჯვებაა. Უფრო ზუსტად

განცხადება 83 იმის შესახებ, თუ რა უნდა გვახსოვდეს, რას წარმოვადგენთ, რის შედეგად და რა გავხდით და სად წავალთ, რათა ჩვენი ცხოვრება კარგად დავასრულოთ, მივიღოთ მარადიული ჯილდოები

წიგნიდან V ტომი წიგნი 1. ზნეობრივი და ასკეტური შემოქმედება ავტორი Studit Theodore

განცხადება 83<581>იმის შესახებ, რომ ჩვენ უნდა გვახსოვდეს, რას წარმოვადგენთ, შედეგად, რა და რა გავხდით და სად წავალთ, რათა ჩვენი ცხოვრება კარგად დავასრულოთ, მივიღოთ მარადიული ჯილდოები ძმებო და მამებო. ვხედავ და ვამჩნევ, რომ სხვა გზა არ მაქვს, რომ მოგემსახურო,

მიზანი არის ამაღლება და ამით ყველა ამაღლება

წიგნიდან წიგნი 21. კაბალა. Კითხვები და პასუხები. ფორუმი-2001 (ძველი გამოცემა) ავტორი ლაიტმან მაიკლ

მიზანი ამაღლებაა და ამ გზით ყველა ამაღლდება კითხვა: თქვენ არაერთხელ თქვით, რომ არცერთ „ცუდ“ ფიზიკურ ქმედებას არ შეუძლია გავლენა მოახდინოს სულიერ სამყაროებზე. სულიერი სამყაროები არ არის რაღაც "სივრცეები", რომლებიც "სადღაც იქით", არამედ არის ზომები

31. ამგვარად მოწმობთ საკუთარი თავის წინააღმდეგ, რომ წინასწარმეტყველთა მოკვლის შვილები ხართ;

წიგნიდან განმარტებითი ბიბლია. ტომი 9 ავტორი ლოპუხინი ალექსანდრე

31. ამგვარად მოწმობთ საკუთარი თავის წინააღმდეგ, რომ წინასწარმეტყველთა მოკვლის შვილები ხართ; საქმეებში. 7:52 პირველმოწამე სტეფანე ამბობს იმავე სიტყვებით: „რომელს წინასწარმეტყველთაგან არ დევნიდნენ თქვენი მამები?

თამაში გაუთავებელია, თუ მას ასე თამაშობ

წიგნიდან იკარუსის გაკვეთილები. რა სიმაღლეზე შეგიძლია ფრენა? ავტორი Godin Set

თამაში გაუთავებელია, თუ ასე ითამაშებ, თუ რამე მუშაობს, მაშინ ინსტინქტი გვეუბნება, რომ აღარ შეგვიძლია გულმოდგინება. რატომ გინდა მეტი? თუ, მეორე მხრივ, თამაშში ხარ, მაშინ მიზანია გააგრძელო თამაში. იმუშავე

1. შესავალი სიტყვები და ფრაზებიარ არის შეთავაზების ნაწილი. მათი დახმარებით მოსაუბრე გამოხატავს თავის დამოკიდებულებას განცხადების შინაარსთან (დარწმუნებულობა ან გაურკვევლობა, ემოციური რეაქცია და ა.შ.):

მაგალითი: სამწუხაროდ, აკვარელი არ ჰქონდა.(სოლუხინი).

შესავალ წინადადებებს ასევე შეუძლიათ იგივე ფუნქციის შესრულება.

Მაგალითად: შემიძლია ვთქვა, რომ სახლში მიყვარდა(ტურგენევი) - აგებულებით განსაზღვრულ-პირადი ერთნაწილიანი წინადადება; ცხოვრებაში, მოგეხსენებათ, ყოველთვის არის ადგილი ექსპლუატაციისთვის(მ. გორკი) - სტრუქტურაში, ორნაწილიანი წინადადება; ჩვენ, თუ გინდა იცოდემოვედით მოთხოვნით(გორბატოვი) - სტრუქტურაში, პირობითი ერთნაწილიანი პუნქტი.

წერილობით, შესავალი სიტყვები, ფრაზები და წინადადებები ჩვეულებრივ გამოყოფილია მძიმეებით.

შესავალი სიტყვების ციფრები მნიშვნელობის მიხედვით

მნიშვნელობა შესავალი კომპონენტები მაგალითები
1. მოხსენებულის შეფასება სანდოობის თვალსაზრისით და ა.შ.
1.1. ნდობა, სანდოობა რა თქმა უნდა, რა თქმა უნდა, უდავოდ, უდავოდ, უეჭველად, რა თქმა უნდა, ნამდვილად, სინამდვილეში, ნამდვილად, ბუნებრივია, ბუნებრივია, ბუნებრივიადა ა.შ. ეჭვგარეშეა, ვიღაც სიცოცხლეს სწოვს ამ უცნაურ გოგონას, რომელიც ტირის, როცა მის ადგილას სხვები იცინიან (კოროლენკო).
ამ რომანის გმირი ზედმეტია ამის თქმა, იყო მაშა (ლ. ტოლსტოი).
მართლაც, მას შემდეგ, რაც დედაჩემი გარდაიცვალა ... ძალიან იშვიათად ვნახე სახლში (ტურგენევი).
1.2. გაურკვევლობა, სპეკულაცია, გაურკვევლობა, ვარაუდი ალბათ, როგორც ჩანს, როგორც ჩანს, ალბათ, დიდი ალბათობით, მართალია, რაღაცნაირად, რაღაცნაირად, დავუშვათ, დავუშვათ, დავუშვათ, თუ გნებავთ, მაინცდა ა.შ. ის, ალბათ, ჯერ კიდევ დილით სვამს ყავას და ფუნთუშებს(ფადეევი).
ცხოვრება, როგორც ჩანს, ჯერ არ დაწყებულა(პაუსტოვსკი).
აჩუქე პური, როგორც ჩანს, შენი გემოვნებით(მეჟეროვი).
და ოცნებობდა, ალბათ, სხვა გზით მიახლოებაზე, ფანჯარაზე დააკაკუნა, როგორც მისასალმებელი სტუმარი, ძვირფასო(ტვარდოვსკი).
ცოტა თავი მტკიოდა. ცუდი ამინდი უნდა იყოს(ჩეხოვი).
2. განსხვავებული გრძნობები:
2.1. სიხარული, მოწონება საბედნიეროდ, ბედნიერებისთვის, სიხარულისთვის, სიხარულისთვის, ვიღაცის სიამოვნებისთვის, რა კარგია, კიდევ უკეთესიდა ა.შ. საბედნიეროდ, ალეხინმა სახლიდან ერთი საათით ადრე დატოვა და ფრანკფურტისკენ მიმავალი ორთქლის გემის დაჭერა მოახერხა.(კოტოვი).
Აქ, პეტიას ენით აუწერელი აღტაცებისკენ, ძველ სამზარეულოს მაგიდაზე, მთელი ზეინკალის სახელოსნოა მოწყობილი(კატაევი).
2.2. სინანული, უარყოფა სამწუხაროდ, სამწუხაროდ, სამწუხაროდ, ვინმეს შერცხვენა, სინანული, გაღიზიანება, უბედურება, როგორც უბედურება, თითქოს განზრახ, ცოდვილი საქციელი, რაც უფრო უარესია, რაც შეურაცხმყოფელია, ვაიდა ა.შ. სამწუხაროდ, უნდა დავამატო, რომ იმავე წელს პავლე გარდაიცვალა(ტურგენევი).
2.3. გაკვირვება, დაბნეულობა საოცრად, საოცრად, საოცრად, საოცრად, უცნაურად, უცნაურად, გაუგებრადდა ა.შ. ნაიდენოვი, ნაგულნის გასაოცრადერთ წამში ტყავის ქურთუკი გაიძრო და მაგიდას მიუჯდა(შოლოხოვი).
2.4. შიში არარეგულარული საათი, რა კარგია, ღმერთმა ქნას, უბრალოდ შეხედედა ა.შ. უბრალოდ შეხედე, ნიჩბი ღებინება და ზღვაში ჩააგდებს(ნოვიკოვ-პრიბოი).
2.5. გამოთქმის ზოგადი გამომსახველობითი ბუნება სინდისში, სამართლიანად, ფაქტობრივად, არსებითად, სულისთვის, სიმართლეში, სიმართლეში, სიმართლეში აუცილებელია სიმართლე გითხრათ, თუ სიმართლე ითქვა, სასაცილოა თქმა, პატივისცემით თქმა, ლაპარაკი. ჩვენს შორის, ტყუილად არაფერია სათქმელი, ვაღიარებ, ხუმრობების გარდა, რეალურადდა ა.შ. მიჰყვა მას, თუმცა, გარკვეული სისუსტე(ტურგენევი).
ვაღიარებ, არ მომწონს ეს ხე - ასპენი ძალიან ბევრი ...(ტურგენევი).
არაფერი მწყინს ისე, გაბედულად ვთქვა, იმდენი შეურაცხყოფა, როგორც უმადურობა.(ტურგენევი).
3. შეტყობინების წყარო ვიღაცის გადმოცემით, ვიღაცის აზრით, ჩემი აზრით, შენი აზრით, ვიღაცის სიტყვით, ვიღაცის გამოთქმით, ჭორების მიხედვით, ანდაზის მიხედვით, ლეგენდის მიხედვით, ვიღაცის გადმოსახედიდან, მახსოვს, ისმენენ, ამბობენ, ამბობენ, ამბობენ, როგორ ისმენენ, როგორ ვფიქრობ, როგორ ვფიქრობ, როგორ მახსოვს, როგორ ამბობენ, როგორ ფიქრობენ, როგორც ცნობილია, როგორც იყო მითითებული, როგორც აღმოჩნდა, როგორც ამბობდნენ ძველად, ჩემი აზრითდა ა.შ. პესოცკის, ამბობენ, თავივით დიდი ვაშლები აქვს, პესოცკიმ კი, ამბობენ, თავისი ბაღით მოიპოვა ქონება.(ჩეხოვი).
გაანგარიშება, ჩემი აზრით, მათემატიკურად ზუსტი იყო(პაუსტოვსკი).
ოცი წლის წინ ლინენის ტბა ისეთი უდაბნო იყო, რომ მეტყევეების აზრით, ყველა ჩიტმა ვერ გაბედა იქ ფრენა(პაუსტოვსკი).
4. აზრთა რიგი და მათი კავშირი ჯერ ერთი, მეორე, მესამე, ბოლოს, ასე, მაშასადამე, მაშასადამე, ამგვარად, პირიქით, პირიქით, მაგალითად, მაგალითად, კერძოდ, დამატებით, გარდა ამისა, ამ ყველაფრის ზევით, გარდა ამისა, უფრო მეტიც, ერთზე მხრივ, მეორე მხრივ, სხვათა შორის, სხვათა შორის, ზოგადად, გარდა ამისა, მაშასადამე, მთავარია, სხვათა შორის, სხვათა შორის, სხვათა შორის,და ა.შ. ერთის მხრივ, სიბნელე გვიშველის: დაგვამალა(პაუსტოვსკი).
ტყის ჰაერი სამკურნალოა, სიცოცხლეს ახანგრძლივებს, სიცოცხლისუნარიანობას გვმატებს და ბოლოს სუნთქვის მექანიკურ და ზოგჯერ რთულ პროცესს სიამოვნებად აქცევს.(პაუსტოვსკი).
ასე რომ, მეორე დღეს მე ვიდექი ამ ოთახში კარების გარეთ და ვუსმენდი, როგორ გადაწყდა ჩემი ბედი.(დოსტოევსკი).
5. გამოთქმის სტილის, მეტყველების მანერის, აზრების ჩამოყალიბების გზების შეფასება ერთი სიტყვით, ერთი სიტყვით, სხვა სიტყვებით, სხვა სიტყვებით, პირდაპირ ლაპარაკი, უხეშად რომ ვთქვათ, ფაქტობრივად, ფაქტობრივად, მოკლედ, მოკლედ, უფრო სწორად, სჯობს ვთქვათ, პირდაპირ თქმა, უფრო ადვილი სათქმელი, ასე ვთქვათ, როგორ ვთქვა, ასე ვთქვათ, რა ჰქვიადა ა.შ. ერთი სიტყვით, სტორშნიკოვი ყოველდღე უფრო და უფრო მტკიცედ ფიქრობდა დაქორწინებაზე(ჩერნიშევსკი).
მოკლედ, ეს არის არა მეცნიერების მაგისტრი, არამედ მუშა(ჩეხოვი).
ავდექით და წავედით ჭასთან, უფრო სწორად, შადრევანთან გასასვლელად.(გარშინი).
6. ღონისძიების შეფასება, ნათქვამის ხარისხი; ჩამოყალიბებული ფაქტების განზოგადების ხარისხი ყოველ შემთხვევაში, ყოველ შემთხვევაში, გარკვეულწილად, დიდწილად, როგორც ყოველთვის, როგორც ყოველთვის, ხდება, ხდება, როგორც ყოველთვის, როგორც ყოველთვის, როგორც ხდება, როგორც ხდება, როგორც ხდება, როგორც ხდება ხოლმედა ა.შ. ჯარის მეთაურივით მაინც მელაპარაკა(სიმონოვი).
დახლის უკან, როგორც ყოველთვის, გახსნის თითქმის მთელი სიგანე იდგა ნიკოლაი ივანოვიჩი ...(ტურგენევი)
ისე ხდება, რომ ჩემი იღბალი უფრო ბედნიერია(გრიბოედოვი).
7. მესიჯზე თანამოსაუბრის ყურადღების მიქცევა, ხაზგასმა, ხაზგასმა ხედავ (თუ არა), იცი (თუ არა), გახსოვს (თუ არა), გესმის (თუ არა), გჯერა (თუ არა), მოუსმინე, ნება დართო, წარმოიდგინე, წარმოიდგინე, შეგიძლია წარმოიდგინო, გჯეროდეს, წარმოიდგინო, აღიარო, გჯეროდეს, გჯეროდეს, აკეთო არ დაიჯერო, დამეთანხმო, შეამჩნიე, მომეცი კარგიდა ა.შ. შეგეშინდა, აღიარე, როცა ჩემმა თანამემამულეებმა ყელზე თოკი დაგდეს?(პუშკინი).
წარმოიდგინეთ, ჩვენი ახალგაზრდები უკვე მოწყენილი არიან(ტურგენევი).
ჩვენ, თუ გინდა იცოდემოვედით მოთხოვნით(გორბატოვი).
სად იყო, გთხოვ?(პავლენკო).

2. მათი გრამატიკული კორელაციის მიხედვით, შესავალი სიტყვები და კონსტრუქციები შეიძლება დაუბრუნდეს მეტყველების სხვადასხვა ნაწილს და სხვადასხვა გრამატიკულ ფორმებს:

    არსებითი სახელები სხვადასხვა შემთხვევაში წინადადებებით და მის გარეშე;

    ეჭვგარეშეა, საბედნიეროდ, საბედნიეროდდა ა.შ.

    ზედსართავი სახელები მოკლე ფორმით, სხვადასხვა შემთხვევაში, ზედსართავი ხარისხით;

    მართალია, დაბრალება, მთავარია, ზოგადად, ყველაზე მთავარი, ყველაზე ნაკლებად.

    ნაცვალსახელები არაპირდაპირ შემთხვევებში წინადადებებით;

    გარდა ამისა, ამასობაში.

    ზმნიზედები დადებითი ან შედარებითი ხარისხით;

    ეჭვგარეშეა, რა თქმა უნდა, ალბათ უფრო მოკლეა.

    ზმნები ინდიკატორული ან იმპერატიული განწყობის სხვადასხვა ფორმაში;

    ვფიქრობ, გჯერა, ეტყობა, ამბობენ, წარმოიდგინე, შეიწყალეო.

    ინფინიტივი ან ინფინიტივთან კომბინაცია;

    ნახე, იცოდე, აღიარე, სასაცილოა ამის თქმა.

    კომბინაციები ზმნიზედებთან;

    სიმართლე გითხრათ, მოკლედ, პირდაპირ რომ ვთქვათ.

    ორნაწილიანი წინადადებები სუბიექტით - პიროვნული ნაცვალსახელი და პრედიკატი - ზმნა ნების, ლაპარაკის, აზრის და სხვ.

    რაც თავი მახსოვს, ხშირად ვფიქრობ.

  • უპიროვნო შეთავაზებები;

    მას ეგონა, რომ ყველას კარგად გვახსოვს.

  • განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები.

    ასე ფიქრობდნენ მასზე, როგორც ჩვეულებრივ ლაპარაკობდნენ მასზე.

Ამიტომაც აუცილებელია განვასხვავოთ შესავალი სიტყვები და ჰომონიმური ფორმები და კონსტრუქციები.

Შენიშვნა!

კონტექსტიდან გამომდინარე, ერთი და იგივე სიტყვები ზოგჯერ მოქმედებენ როგორც შესავალი (აქედან გამომდინარე, არა წინადადების წევრები), შემდეგ როგორც წინადადების წევრები. იმისათვის, რომ არ შეცდეთ, უნდა გახსოვდეთ, რომ:

ა)წინადადების წევრს შეიძლება დაუსვას შეკითხვა;

ბ)შესავალი სიტყვა არ არის წინადადების წევრი და აქვს ზემოთ ჩამოთვლილი ერთ-ერთი მნიშვნელობა;

V)შესავალი სიტყვები ჩვეულებრივ (მაგრამ არა ყოველთვის) შეიძლება ამოღებულ იქნას წინადადებიდან.

შეადარეთ შემდეგი წინადადებები წყვილებში:

Ეს მართალია(დოსტოევსკი). - მართალია, ზოგჯერ ... არც ისე სახალისოა სოფლის გზებზე ხეტიალი (ტურგენევი).

ზაფხულში მას შეუძლია მიჯაჭვოს ამ სუსტ, მოლაპარაკე არსებას, გაიტაოს, შეიყვაროს (ჩეხოვი). - შეიძლება ფიქრობ, რომ ფულს გთხოვ!(დოსტოევსკი).

მისმინე, ჩვენ უფლებაწავიდა? გახსოვთ ის ადგილი? (კასილი). - ვირი ყვირის: ჩვენ, ხო, გავერთობით, თუ ერთმანეთის გვერდით დავსხდებით(კრილოვი).

რიგ შემთხვევებში შესავალი სიტყვებისა და წინადადების წევრების გარჩევის კრიტერიუმია სიტყვის სათქმელის დამატების შესაძლებლობა.

სხვათა შორის, ის არასოდეს მოსულა.("Ჰო მართლა"); ნამდვილად არ უნდა მოსულიყავი.("სხვათაშორის"); მოკლედ, წიგნი სასარგებლოა.("მოკლედ"); ნამდვილად არ მინდა ჩემს ნათქვამზე დაბრუნება.("სინამდვილეში").

სინტაქსური ფუნქციისა და პუნქტუაციის განსაზღვრისას ზოგ შემთხვევაში საჭიროა რამდენიმე პირობის გათვალისწინება.

1) სიტყვა ალბათ შესავალია "ალბათ, როგორც ჩანს" მნიშვნელობით:

დებს ალბათ უკვე სძინავთ(კოროლენკო).

სიტყვა, ალბათ, წინადადების წევრია "უდავოდ, ზუსტად" მნიშვნელობით:

თუ ვიცი(Როგორ?) Შესაძლოარომ უნდა მოვკვდე, მერე გეტყვი ყველაფერს, ყველაფერს!(ტურგენევი).

2) სიტყვა საბოლოოდ შესავალია:

    თუ ეს მიუთითებს აზრების კავშირზე, მათი წარმოდგენის თანმიმდევრობა („და მეტის“ მნიშვნელობით) ასრულებს ჩამოთვლას:

    ოპეკუშინი უბრალო ხალხის მკვიდრი იყო, თავიდან თვითნასწავლი, შემდეგ აღიარებული მხატვარი და ბოლოს აკადემიკოსი.(ტელეშოვი).

    ხშირად სიტყვას საბოლოოდ წინ უძღვის სიტყვის ერთგვაროვანი წევრები ჯერ მეორეან ერთის მხრივ მეორეს მხრივ, რომლებთან მიმართებაშიც სიტყვა ბოლოს და ბოლოს დასასრული ჩამოთვლილია;

    თუ იგი აფასებს ფაქტს მოსაუბრეს სახის თვალსაზრისით ან გამოიყენება მოუთმენლობის გამოსახატავად, რაღაცის გასაძლიერებლად, ხაზგასმით:

    დიახ, საბოლოოდ წადი!(ჩეხოვი).

Შენიშვნა!

სიტყვა საბოლოოდ არ არის შესავალი და ასრულებს გარემოების ფუნქციას „ბოლოს“, „საბოლოოდ“, „ყველაფრის შემდეგ“, „ყველაფრის შედეგად“.

ყოველწლიურად აძლევდა სამ ბურთს და გაფლანგა ბოლოს და ბოლოს (პუშკინი).

ამ მნიშვნელობით, ჩვეულებრივ სიტყვას შეიძლება დაემატოს ნაწილაკი -to (შესავალი სიტყვით, ასეთი დამატება შეუძლებელია).

Ოთხ: ბოლოს და ბოლოსსადგურამდე მივიდა (ბოლოს და ბოლოსსადგურამდე მივიდა). - საბოლოოდ შეგიძლიათ მიმართოთ მამას რჩევისთვის(ნაწილაკების დამატება -ესშეუძლებელია).

3) განსხვავება ერთობლიობას შორის, როგორც შესავალი და როგორც წინადადების წევრი - გარემოებები მსგავსია სიტყვის ბოლოს.

Ოთხ: ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ ჯერ არაფერი გადაგვიწყვეტია საბოლოოდ! (ბოლოშიაღნიშნავს არა დროს, არამედ მოსაუბრეს მიერ მიღებულ დასკვნას მთელი რიგი მსჯელობების შედეგად). - Ბოლოშიშეთანხმება მიღწეულია(„ყველაფრის შედეგად“ ვითარების მნიშვნელობა).

4) სიტყვა, თუმცა, შესავალია, თუ ის არის მარტივი წინადადების შუაში ან ბოლოს:

თუმცა, სიცხემ და დაღლილობამ მიიღო(ტურგენევი); თუმცა რა ჭკვიანი ვარ(ჩეხოვი).

წინადადების დასაწყისში (კომპლექსური წინადადების ნაწილი) ან როგორც ერთგვაროვანი წევრების დამაკავშირებელი საშუალება, სიტყვას აქვს საწინააღმდეგო კავშირის მნიშვნელობა (ის შეიძლება შეიცვალოს გაერთიანებით, მაგრამ), ამიტომ მძიმით იდება მხოლოდ წინ. ეს სიტყვა:

თუმცა, სასურველია ვიცოდეთ - რა ჯადოქრობით აიღო გლეხმა ასეთი ძალაუფლება მთელ რაიონზე?(ნეკრასოვი).

Შენიშვნა.თუმცა იშვიათ შემთხვევებში სიტყვა წინადადების დასაწყისში გამოყოფილია მძიმით, რაც მნიშვნელობით უახლოვდება შუამავალს (გამოხატავს გაკვირვებას, დაბნეულობას, აღშფოთებას), მაგალითად: თუმცა, რა ქარია!(ჩეხოვი).

5) სიტყვა, რა თქმა უნდა, ჩვეულებრივ იწერება მძიმეებით, როგორც მთავარი:

ფედორი კვლავ მუშაობდა უკანა მხარეს, მოისმინა, რა თქმა უნდა, და ბევრჯერ წაიკითხა "ხალხური გმირების" შესახებ.(ფურმანოვი).

მაგრამ ხანდახან სიტყვა, რა თქმა უნდა, წარმოთქმული ნდობის, დარწმუნების ტონით, იღებს დამადასტურებელი ნაწილაკების მნიშვნელობას და არ არის პუნქტუირებული:

რა თქმა უნდა მართალია!; რა თქმა უნდა არის.

6) სიტყვა მართლაც შესავალია "დიახ, ეს ასეა, ზუსტად" მნიშვნელობით (ჩვეულებრივ ის იკავებს პოზიციას წინადადების დასაწყისში):

მართლაც, ბატარეიდან ჩანს რუსული ჯარების თითქმის მთელი მდებარეობის ხედი(ლ. ტოლსტოი).

როგორც ზმნიზედას აქვს მნიშვნელობა "სინამდვილეში, ჭეშმარიტად, სინამდვილეში" (ჩვეულებრივ, ის მოდის საგანსა და პრედიკატს შორის):

მე ნამდვილადარის როგორც შენ ამბობ(დოსტოევსკი).

7) სიტყვა ზოგადად შესავალია, თუ იგი გამოიყენება "ზოგადად რომ ვთქვათ" მნიშვნელობით:

ზოგადად, შეიძლება დაეთანხმო ამ განცხადებას, მაგრამ აუცილებელია გარკვეული მონაცემების შემოწმება; სინამდვილეში, მინდა ვიცოდე, რა მოხდა სინამდვილეში.

სხვა შემთხვევებში, სიტყვა ზოგადად გამოიყენება როგორც ზმნიზედა სხვადასხვა მნიშვნელობით:

  • "ზოგადად", "მთლიანად" მნიშვნელობით:

    პუშკინი რუსული ხელოვნებისთვის ისეთივეა, როგორიც ლომონოსოვი რუსული განათლებისთვის. საერთოდ (გონჩაროვი);

  • "ყოველთვის", "აბსოლუტურად", "ყველა პირობით" მნიშვნელობით:

    ის ანთებს ცეცხლებს საერთოდაუკრძალა საშიში იყო(კაზაკევიჩი);

  • "ყველა თვალსაზრისით", "ყველაფერთან მიმართებაში" მნიშვნელობით:

    ის საერთოდუცნაურად გამოიყურებოდა(ტურგენევი).

    ეს დებულება ზოგადად ფორმაზეც ვრცელდება.

    Ოთხ: სევდა, ზოგადად, არაფერი(შესავალი სიტყვა, შეიძლება შეიცვალოს - ზოგადად). - ეს არის პირობები ზოგადადგაურთულებელი პროცესი(იგულისხმება "ბოლოს"); რამდენიმე შენიშვნა გავაკეთე სხვადასხვა წვრილმანებზე, მაგრამ Საერთო ჯამშიძალიან შეაქო(გარშინი) (ნიშნავს „შედეგად“).

8) კომბინაცია მაინცშესავალია, თუ მას აქვს შემზღუდველ-შეფასებითი მნიშვნელობა:

Მაინც, გვარი აკუნდინი არ იყო, უცხოეთიდან იყო ჩამოსული და მიზეზით ლაპარაკობდა (ა.ნ. ტოლსტოი); Ეს ინფორმაცია ყოველ შემთხვევაში მოკლევადიან პერიოდში, ძნელი იქნება შემოწმება (მონიშნულია მთელი ბრუნვა).

"ნებისმიერ გარემოებებში" მნიშვნელობით, ეს კომბინაცია არ არის შესავალი:

შენ მაინცეცნობება საქმის მიმდინარეობას; ამაში მტკიცედ ვიყავი დარწმუნებული მაინცმე მას დღეს შევხვდები დედაჩემთან(დოსტოევსკი).

9) კომბინაცია, თავის მხრივ, არ არის ხაზგასმული, როგორც დაკავებული, თუ იგი გამოიყენება პირდაპირი მნიშვნელობით, ან "საპასუხოდ", "თავის მხრივ" მნიშვნელობით:

ის თავის მხრივმკითხა(ანუ როცა მისი ჯერი დადგა); მუშებმა მადლობა გადაუხადეს უფროსებს დახმარებისთვის და სთხოვეს უფრო ხშირად სტუმრობდნენ მათ; თავის მხრივ, მფარველობის ორგანიზაციის წარმომადგენლებმა მუშები მიიწვიეს თეატრის სამხატვრო საბჭოს სხდომაზე.

გადატანითი მნიშვნელობით, კომბინაცია, თავის მხრივ, იძენს შესავალი და პუნქტუაციის მნიშვნელობას:

საგაზეთო ჟანრებს შორის ჟანრებია საინფორმაციო, ანალიტიკური და მხატვრული და ჟურნალისტური; ამ უკანასკნელთა შორის, თავის მხრივ, გამოირჩევა ესე, ფელეტონი, ბროშურა.

10) კომბინაცია ნამდვილად "ნამდვილად" მნიშვნელობით არ არის შესავალი. მაგრამ თუ ეს კომბინაცია ემსახურება გაკვირვების, აღშფოთების, აღშფოთების და ა.შ. გამოხატვას, მაშინ ის შესავალი ხდება.

11) კერძოდ, განცხადების ნაწილებს შორის კავშირის მითითებით, იგი გამოყოფილია ორივე მხრიდან მძიმეებით:

მას განსაკუთრებით აინტერესებს ცალკეული სიტყვების წარმოშობა.

მაგრამ თუ, კერძოდ, ის არის დამაკავშირებელი სტრუქტურის ნაწილი (მის დასაწყისში ან ბოლოს), მაშინ იგი გამოირჩევა ამ სტრუქტურასთან ერთად დაკავებული:

ბევრი ნებით მიიღებს ამ საქმეს და განსაკუთრებით მე; ბევრი ნებით მიიღებს ამ საქმეს და განსაკუთრებით მე.

თუ, კერძოდ, იგი შედის დიზაინში ზოგადად და კონკრეტულად, მაშინ ასეთი კონსტრუქცია არ არის გამოყოფილი მძიმეებით:

ჩაიზე საუბარი ოჯახზე გადაიზარდა ზოგადად და კონკრეტულადმებაღეობის შესახებ(სალტიკოვ-შჩედრინი).

12) კომბინაცია ძირითადად შესავალია, თუ ის ემსახურება ფაქტის ხაზგასმას, შეფასების გამოხატვას.

Მაგალითად: ფართო ხეივანი იყო... და ძირითადად საზოგადოება დადიოდა მის გასწვრივ.(მწარე) (შეუძლებელია კომბინაციის ჩამოყალიბება "ძირითადად სიარული", ამიტომ, ამ მაგალითში, კომბინაცია ძირითადადარ არის წინადადების წევრი); სტატია უნდა გასწორდეს და, ძირითადად, დამატებული იყოს ახალი მასალით. (ძირითადადრაც ნიშნავს "ყველაზე მნიშვნელოვანს"). კომბინაცია ძირითადად, რომელიც არის დამაკავშირებელი სტრუქტურის ნაწილი (მის დასაწყისში ან ბოლოს), მასთან ერთად გამოყოფილია მძიმეებით, მაგალითად: ორმოცდაათი კაციდან ძირითადად ოფიცრებიშორს ხალხმრავლობაა(პავლენკო).

კომბინაცია ძირითადად არ არის შესავალი "პირველ რიგში", "ყველაზე მეტად" მნიშვნელობით:

წარმატებას ძირითადად შრომისმოყვარეობის წყალობით მიაღწია; რაც ყველაზე მეტად მომწონს მასში, მისი გულწრფელობაა.

13) სიტყვა მთავარი შესავალია "განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი", "განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი" მნიშვნელობით:

სიუჟეტისთვის შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი თემა, მაგრამ, რაც მთავარია, საინტერესო იყოს; დეტალები შეიძლება გამოტოვოთ და რაც მთავარია - გასართობი გახადოთ(მძიმით არ შეიძლება დაისვას კავშირი a-ს შემდეგ, ხოლო ტირე იდება შესავალი კომბინაციის შემდეგ პუნქტუაციის გასაძლიერებლად).

14) სიტყვა ნიშნავს შესავალი, თუ ის შეიძლება შეიცვალოს შესავალი სიტყვებით ამიტომ გახდა:

ადამიანები იბადებიან, ქორწინდებიან, კვდებიან; ეს ნიშნავს, რომ აუცილებელია, ეს ნიშნავს, რომ კარგია(ა.ნ. ოსტროვსკი); ანუ, ეს ნიშნავს, რომ დღეს ვერ მოხვალ?

თუ სიტყვა ნიშნავს მნიშვნელობით ახლოს არის "საშუალებასთან", მაშინ პუნქტუაცია დამოკიდებულია წინადადებაში მის ადგილსამყოფელზე:

    სუბიექტსა და პრედიკატს შორის პოზიციაში ის ემსახურება წინადადების მთავარ წევრებს შორის კომუნიკაციის საშუალებას, მის წინ არის ტირე და მის შემდეგ არანაირი ნიშანი:

    ბრძოლა არის გამარჯვება;

    სხვა შემთხვევაში, ეს ნიშნავს, რომ იგი არ არის გამოყოფილი ან არ გამოირჩევა რაიმე ნიშნით:

    თუ სიტყვა ნიშნავს განლაგებულია დაქვემდებარებულსა და მთავარ წინადადებას შორის ან არაერთიანი რთული წინადადების ნაწილებს შორის, მაშინ იგი გამოყოფილია ორივე მხრიდან მძიმეებით:

    თუ ის ასე ჯიუტად იცავს თავის შეხედულებებს, ეს ნიშნავს, რომ გრძნობს, რომ მართალია; თუ ბავშვი არ გადაარჩინე, მაშინ საკუთარ თავს დაადანაშაულე.

15) სიტყვა პირიქით ნიშნავს „იმის საპირისპიროდ, რაც ნათქვამია ან მოსალოდნელია; პირიქით“ შესავალია და გამოყოფილია მძიმეებით:

იმის ნაცვლად, რომ შენელებულიყო, პირიქით, თხებზე დადგა და სასოწარკვეთილი მათრახი თავზე გადაატრიალა.(კატაევი).

თუ პირიქით (კავშირის შემდეგ და) გამოიყენება წინადადების წევრის ან მთელი წინადადების შემცვლელ სიტყვად, მაშინ შეინიშნება შემდეგი პუნქტუაცია:

    როდესაც წინადადების წევრი იცვლება, მაშინ კავშირის წინაშე არ იდება ნიშანი და:

    სურათზე ღია ტონები გადაიქცევა მუქებად და პირიქით.(ანუ სიბნელიდან სინათლისკენ);

    როდესაც, პირიქით, უერთდება მთელ წინადადებას, მაშინ კავშირის წინ იდება მძიმით:

    რაც უფრო ახლოს არის სინათლის წყარო, მით უფრო კაშკაშაა მისი გამოსხივება და პირიქით(მთლიანი წინადადების ჩანაცვლება: რაც უფრო შორს არის სინათლის წყარო, მით ნაკლებ კაშკაშა შუქს ასხივებს იგი.; ყალიბდება ერთგვარი რთული წინადადება);

    როდესაც, პირიქით, უერთდება დაქვემდებარებულ პუნქტს, კავშირის წინ მძიმით არ იდება:

    ეს ასევე განმარტავს, თუ რატომ ითვლება ის, რაც ძველ სამყაროში კრიმინალურად იყო მიჩნეული ახალში და პირიქით.(ბელინსკი) (თითქოს ერთგვაროვანი დაქვემდებარებული პუნქტები ჩამოყალიბებულია არაგანმეორებადი კავშირით და: ...და რატომ ითვლებოდა ის, რაც თანამედროვეობაში კრიმინალურად იყო მიჩნეული ძველ სამყაროში ლეგალურად).

16) კომბინაცია მაინც შესავალია, თუ მას აქვს შეფასებითი და შემზღუდველი მნიშვნელობა, ანუ გამოხატავს მოსაუბრეს დამოკიდებულებას გამოხატული აზრის მიმართ:

ერთმა ადამიანმა, თანაგრძნობით ამოძრავებულმა, გადაწყვიტა აკაკი აკაკიევიჩს მაინც დახმარებოდა კარგი რჩევებით.(გოგოლი); ვერა ეფიმოვნამ ურჩია, რომ მისი გადაყვანა პოლიტიკურში ან, ყოველ შემთხვევაში, საავადმყოფოში ექთანთან გადაეყვანათ.(ლ. ტოლსტოი).

თუ შესავალი კომბინაცია მაინც დგას ცალკეული ბრუნვის დასაწყისში, მაშინ იგი გამოყოფილია მძიმეებით:

ნიკოლაი ევგრაფიჩმა იცოდა, რომ მისი ცოლი მალე არ დაბრუნდებოდა სახლში, ხუთი საათი მაინც! (ჩეხოვი).

კომბინაცია სულ მცირე არ არის გამოყოფილი მძიმეებით, თუ მას აქვს მნიშვნელობა "არანაკლებ", "მინიმუმ":

მისი გარუჯული სახიდან შეიძლება დავასკვნათ, რომ იცოდა რა იყო კვამლი, თუ დენთი არა, მაშინ მაინც თამბაქოს კვამლი.(გოგოლი); მაინც ვიცი, რომ რუსეთის ჯარში ვიმსახურებ (ბულგაკოვი).

17) ბრუნვა, მათ შორის კომბინაციის თვალსაზრისით, გამოყოფილია მძიმეებით, თუ მას აქვს მნიშვნელობა "შესაბამისად":

კოტეჯის ასაშენებლად ადგილის არჩევა, ჩემი აზრით, იღბლიანი.

თუ ასეთ კომბინაციას აქვს მნიშვნელობა "კავშირში", მაშინ ბრუნვა არ არის გამოყოფილი მძიმეებით:

მე ვიცი, რომ დანაშაული არის ჩადენილი, თუ რამეს შეხედავ ზოგადი მორალის თვალსაზრისით; სიახლის მხრივ წიგნი იმსახურებს ყურადღებას.

18) სიტყვა დაახლოებით შესავალია „მაგალითად“ და არ არის შესავალი „დაახლოებით“ მნიშვნელობით.

Ოთხ: ვცდილობ მასზე, დაახლოებით("Მაგალითად"), არ იფიქრო შეუძლებელია(ოსტროვსკი). - ჩვენ დაახლოებით("დაახლოებით") ამ ტონებში და ისეთი დასკვნებით საუბრობდნენ(ფურმანოვი).

19) მაგალითად, სიტყვა ასოცირდება შემდეგ პუნქტუაციასთან:

  • გამოყოფილი მძიმით შესავალად:

    ნიკოლაი არტემიევიჩს უყვარდა დაჟინებით კამათი, მაგალითად, შესაძლებელია თუ არა ადამიანმა მთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში იმოგზაუროს მთელ მსოფლიოში.(ტურგენევი);

  • გამოირჩევა ბრუნვასთან ერთად, რომლის დასაწყისში ან ბოლოს არის:
  • მოითხოვს მძიმით თავის წინ და ორწერტილს თავის შემდეგ, თუ ის არის განზოგადებული სიტყვის შემდეგ ერთგვაროვანი წევრების ჩამოთვლამდე:

    ზოგიერთი სოკო ძალიან შხამიანია, მაგალითად: ფერმკრთალი გრეიბი, სატანისტური სოკო, ბუზის აგარი.

Შენიშვნა!

არასოდეს არ არის შესავალიდა სიტყვები არ არის გამოყოფილი მძიმეებით:

თითქოს, თითქოს, ძლივს, ძნელად, თითქოს, თითქმის, თუნდაც, ზუსტად, ბოლოს და ბოლოს, მხოლოდ, რა თქმა უნდა, უბრალოდ, თუმცა, აუცილებლად, მოულოდნელად.

3. შესავალი სიტყვების, კომბინაციებისა და წინადადებების პუნქტუაციის ნიშნების ზოგადი წესები.

1) ძირითადად, შესავალი სიტყვები, ფრაზები და წინადადებები გამოყოფილია მძიმეებით:

ვაღიარებ, რომ მან ჩემზე კარგი შთაბეჭდილება არ მოახდინა.(ტურგენევი); დიახ, ალბათ იმ საღამოს ნახე(ტურგენევი).

2) თუ შესავალი სიტყვა არის ერთგვაროვანი წევრების ჩამოთვლის შემდეგ და წინ უსწრებს განმაზოგადებელ სიტყვას, მაშინ შესავალი სიტყვის წინ იდება მხოლოდ ტირე (მძიმის გარეშე), ხოლო მის შემდეგ მძიმით:

წიგნები, ბროშურები, ჟურნალები, გაზეთები - ერთი სიტყვით, მის მაგიდაზე სრულ არეულობაზე იდო ყველანაირი ნაბეჭდი მასალა.

თუ წინადადება რთულია, მაშინ მძიმით ტირემდე იდება რთული წინადადების ნაწილების გამოყოფის ზოგადი წესის საფუძველზე:

კაცები სვამდნენ, კამათობდნენ და იცინოდნენ - ერთი სიტყვით ვახშამი უზომოდ ხალისიანი იყო (პუშკინი).

3) როდესაც ორი შესავალი სიტყვა ხვდება, მათ შორის იდება მძიმე:

რა კარგია ალბათდა ქორწინდება სულის სინაზით...(დოსტოევსკი); ასე რომ, თქვენი აზრით, ფიზიკური შრომა ყველამ უნდა გააკეთოს გამონაკლისის გარეშე?(ჩეხოვი).

გამაძლიერებელი ნაწილაკები შესავალი სიტყვებით არ არის გამოყოფილი მათგან მძიმით:

ეს ალბათ მართალია, რადგან არ არსებობს უკუჩვენებები.

4) თუ შესავალი სიტყვა არის ცალკე ბრუნვის დასაწყისში ან ბოლოს (იზოლირება, განმარტება, ახსნა, მიმაგრება), მაშინ იგი არ არის გამოყოფილი ბრუნვისგან რაიმე ნიშნით:

ცელქი, ჯიუტი კაპიტანი წყნარად წრუპავს მილს, როგორც ჩანს იტალიური თუ ბერძნული (კატაევი); ამხანაგებს შორის არიან ისეთი პოეტები, ლექსი ან რამე, ადამიანების სიყვარულის მქადაგებლები(მწარე).

შესავალი სიტყვები არ არის გამოყოფილი ცალკეული ბრუნვისგან, თუნდაც ისინი იყოს წინადადების დასაწყისში ან ბოლოს:

აშკარად ეშინია თოვლის, ჯგუფის ლიდერმა გააუქმა მთის წვერზე ასვლა; დატოვე ეს ახალი არგუმენტები არადამაჯერებელი და შორს მიმავალი რა თქმა უნდა.

თუ შესავალი სიტყვა ცალკე ბრუნვის შუაშია, მაშინ იგი გამოყოფილია მძიმით ზოგად საფუძველზე:

ბავშვი, როგორც ჩანს, ცხენის ეშინოდა, დედასთან მივარდა.

Შენიშვნა!

აუცილებელია განვასხვავოთ შემთხვევები, როდესაც შესავალი სიტყვა ცალკე ბრუნვის დასაწყისშია და შემთხვევები, როდესაც ის წინადადების ორ წევრს შორისაა.

Ოთხ: მას ჰქონდა ინფორმაცია როგორც ჩანს, ცოტა ხნის წინ გამოქვეყნდა (ცალკე ბრუნვა, შესავალი სიტყვა თითქოს მისი ნაწილია). - ხელში ეჭირა პატარა, ეტყობა ტექნიკური სახელმძღვანელო.(შესავალი სიტყვის გარეშე, არ იქნება სასვენი ნიშანი, რადგან განმარტებები პატარადა ტექნიკურიჰეტეროგენული, შესავალი სიტყვა ეხება მათგან მეორეს).

ერთგვაროვანი განმარტებების არსებობისას, როდესაც შეიძლება არსებობდეს ეჭვი, რომელ ერთგვაროვან ტერმინს, წინა ან მომდევნო, ეხება მათ შორის შესავალი სიტყვა, მეორე განმარტება შესავალ სიტყვასთან ერთად შეუძლია შექმნას დამაზუსტებელი კონსტრუქცია.

ეს ინფორმაცია აღებულია ახლიდან ამისთვის განსაკუთრებული ჩანსშედგენილი საქმე, დირექტორია(შესასვლელი სიტყვის გარეშე, ერთგვაროვან განმარტებებს შორის იქნება მძიმით); მასში სიჩუმე და მადლი სუფევდა, აშკარად დავიწყებული ღმერთისა და ხალხის მიერ, დედამიწის კუთხე(განმარტება საჩვენებელი ნაცვალსახელით ეს).

თუ შესავალი სიტყვა არის ფრჩხილებში ჩასმული ფრაზის დასაწყისში, მაშინ იგი გამოყოფილია მძიმით:

ორივე პოსტი (როგორც ჩანს ბოლო) მიიპყრო ფართო ყურადღება.

5) თუ შესავალ სიტყვამდე არის საკოორდინაციო კავშირი, მაშინ პუნქტუაცია ასეთი იქნება. შესავალი სიტყვები გამოყოფილია წინა კოორდინაციული გაერთიანებისგან მძიმით, თუ შესავალი სიტყვა შეიძლება გამოტოვოთ ან გადაიწყოთ წინადადებაში სხვა ადგილას მისი სტრუქტურის დარღვევის გარეშე (როგორც წესი, კავშირებით და, მაგრამ). თუ შესავალი სიტყვის ამოღება ან გადაწყობა შეუძლებელია, მაშინ კავშირის შემდეგ მძიმით არ იდება (ჩვეულებრივ კავშირთან a).

Ოთხ: მთელი გამოცემა უკვე დაიბეჭდა და, სავარაუდოდ, წიგნი ამ დღეებში გამოვა გაყიდვაში. (მთელი გამოცემა უკვე დაიბეჭდა, წიგნი კი გაყიდვაში რამდენიმე დღეში გამოვა.); ეს კითხვა უკვე რამდენჯერმე განიხილებოდა, მაგრამ, როგორც ჩანს, საბოლოო გადაწყვეტილება ჯერ მიღებული არ არის. (ეს კითხვა უკვე რამდენჯერმე განიხილება, მაგრამ საბოლოო გადაწყვეტილება ჯერ მიღებული არ არის.); აქ არა ქვანახშირი, არამედ თხევადი საწვავის გამოყენება შეიძლება. (მისი გამოყენება შესაძლებელია არა ნახშირი, არამედ თხევადი საწვავი). - გამოთვლები გაკეთდა ნაჩქარევად და, შესაბამისად, არაზუსტად.(შეუძლებელია: გამოთვლები გაკეთდა ნაჩქარევად და არაზუსტად); შეიძლება ყველაფერი კარგად დამთავრდეს და შესაძლოა პირიქით(შეუძლებელია: შეიძლება ყველაფერი კარგად დამთავრდეს და პირიქით).

Შენიშვნა!

წინადადების ერთგვაროვანი წევრი, შესავალი სიტყვების შემდეგ მდგომი და ამიტომ, ამიტომ, არ არის იზოლირებული, ანუ მის შემდეგ მძიმით არ იდება.

Მაგალითად: შედეგად, შემომავალი სიგნალების ელექტრომაგნიტური ველის სიძლიერე და, შესაბამისად, მიღების სიძლიერე მრავალჯერ იზრდება; ეს სქემა და, შესაბამისად, მთელი პროექტი მთლიანად გადამოწმებას საჭიროებს.

6) დამაკავშირებელი კავშირის შემდეგ (დამოუკიდებელი წინადადების დასაწყისში), ჩვეულებრივ, მძიმით არ იდება, რადგან კავშირი მჭიდროდ არის მიმდებარე შესავალი სიტყვასთან, რომელიც მისდევს:

და წარმოიდგინე, მან მაინც დადგა ეს სპექტაკლი; და შემიძლია დაგარწმუნოთ, წარმოდგენა მშვენიერი გამოდგა; და როგორ ფიქრობთ, მან მიიღო გზა; მაგრამ მაინც გადაწყვეტილება მიიღეს.

ნაკლებად ხშირად (როდესაც ინტონაცია ხაზს უსვამს შესავალ სიტყვებს ან შესავალ წინადადებებს, როდესაც ისინი შედის ტექსტში დაქვემდებარებული გაერთიანების საშუალებით), დამაკავშირებელი გაერთიანების შემდეგ შესავალ კონსტრუქციამდე იდება მძიმით:

მაგრამ, ჩემს დიდ გაღიზიანებაზეშვაბრინმა, როგორც წესი, დამამშვიდებელმა, გადამწყვეტად გამოაცხადა, რომ ჩემი სიმღერა არ იყო კარგი(პუშკინი); და, ჩვეულებისამებრ, მხოლოდ ერთი კარგი რამ გაიხსენეს(კრიმოვი).

7) შესავალი სიტყვები შედარებით ბრუნვამდე (კავშირთან როგორც), სამიზნე ბრუნვამდე (კავშირთან) და ა.შ. მათგან გამოიყოფა ზოგადი წესის საფუძველზე:

ეს ყველაფერი უცნაურად მომეჩვენა, თუმცა, როგორც სხვებს; ვაჟი წამით დაფიქრდა, ალბათ ფიქრების მოსაგროვებლად.(როგორც წესი, ამ შემთხვევებში შესავალი სიტყვა ეხება წინადადების არა წინა, არამედ მომდევნო ნაწილს).

8) შესავალი სიტყვების, ფრაზების და წინადადებებისთვის მძიმის ნაცვლად ტირე შეიძლება გამოვიყენოთ.

ტირე გამოიყენება შემდეგ შემთხვევებში:

    თუ შესავალი ფრაზა ქმნის არასრულ კონსტრუქციას (კონტექსტიდან აღდგენილი ნებისმიერი სიტყვა აკლია), მაშინ ჩვეულებრივ ერთი მძიმის ნაცვლად იდება ტირე:

    ჩიჩიკოვმა უბრძანა გაჩერება ორი მიზეზის გამო: ერთის მხრივ, ცხენების დასვენება, მეორეს მხრივ, დასვენება და გამოჯანმრთელება.(გოგოლი) (მძიმით დაქვემდებარებული პუნქტის წინ იწოვება ტირე);

    ტირე იდება შესავალი სიტყვის წინ, როგორც დამატებითი ნიშანი მძიმის შემდეგ, თუ შესავალი სიტყვა რთული წინადადების ორ ნაწილს შორისაა და შეიძლება მოიხსენიებოდეს როგორც წინა, ისე მომდევნო ნაწილი:

    ძაღლი გაუჩინარდა - ალბათ ვიღაცამ გააძევა ეზოდან(ტირე ხაზს უსვამს, რომ არა "ძაღლი უნდა გაქრეს", არამედ "ძაღლი უნდა გაძევებულიყო").

    ზოგჯერ დამატებითი ნიშანი ხაზს უსვამს მიზეზობრივ ან კავშირებით კავშირებს წინადადების ნაწილებს შორის:

    რთული იყო მისი სიტყვების შემოწმება – ცხადია, გარემოებები ძალიან შეიცვალა.

    ზოგჯერ მძიმითა და ტირეთი იდება შესავალი სიტყვის წინ, რომელიც ცალკე ბრუნვის დასაწყისშია, ხოლო მძიმით მის შემდეგ, შესაძლო გაურკვევლობის თავიდან ასაცილებლად:

    რაკი ჯერ კიდევ დროა, გამოცდაზე სხვას დავუძახებთ, მაგალითად, ხელახლა ჩაბარებულებს (დასაშვები„ვთქვათ“, „ვთქვა“ მნიშვნელობით);

    ტირე იდება შესავალი სიტყვის წინ მძიმის შემდეგ, თუ შესავალი სიტყვის შემდეგ წინადადების ნაწილი აჯამებს პირველ ნაწილში ნათქვამს:

    ჩიჩიკოვმა უკიდურესი სიზუსტით იკითხა, ვინ იყო გუბერნატორი ქალაქში, ვინ იყო პალატის თავმჯდომარე, ვინ პროკურორი - ერთი სიტყვით, არც ერთი მნიშვნელოვანი ადამიანი არ აკლდა.(გოგოლი);

    ტირის გამოყენებით შესავალი წინადადებები შეიძლება განვასხვავოთ, თუ ისინი საკმაოდ გავრცელებულია (ჰყავთ მეორეხარისხოვანი წევრები):

    იაკოვ ლუკიჩს საბოტაჟში ეჭვი ეპარება - ახლა მას მოეჩვენა- ადვილი არ იყო(შოლოხოვი); დაე მტერი გაიქცეს, ან - როგორც სამხედრო წესდების საზეიმო ენაზეა ნათქვამი- მისი დაშორების ნება დიდი უბედურებაა სკაუტებისთვის, თითქმის სირცხვილი(კაზაკევიჩი).