გაერთიანების „და“-ს წინ მძიმის დადება. პუნქტუაციის ნიშნები გაერთიანებით - და პუნქტუაციის ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებით

შეიძლება გამოიყოს სამი ყველაზე საშიში ალიანსიშეხვედრისას, რომელთანაც განსაკუთრებით ფრთხილად უნდა იყოთ: და კი (მნიშვნელობით და ), ან. და თუ ისინი მარტო გამოჩნდებიან, მაშინ თვალები ღია უნდა გქონდეთ.

და გაერთიანებები ან დიახ (მნიშვნელობით და ) არ არის ისეთი გავრცელებული, როგორც კავშირი და. ეს გაერთიანება მართლაც ყველგანმყოფია. სცადეთ ექსპერიმენტი: გახსენით ნებისმიერი ტექსტი (მხატვრული, ჟურნალისტური, სამეცნიერო) და იპოვეთ გვერდი, რომელიც არ შეიცავს ერთ გაერთიანებას. და . მოგიწევთ ბევრი შრომა, დიდი დროის გატარება და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ თქვენი ძებნა წარმატებით დაგვირგვინდეს.

თუ სახიფათო ალიანსს წააწყდებით, ეს არის სიგნალი: „საშიშროება! მიიღეთ დრო! დაფიქრდი!

ასე რომ, ჩვენ ვხედავთ: გვაქვს წინადადება, რომელშიც პუნქტუაცია გვჭირდება. რა უნდა გაკეთდეს პირველ რიგში? უფლება! დაადგინეთ რამდენი გრამატიკული საფუძველი.თუ წინადადება მარტივია - მას აქვს გარკვეული სასვენი ნიშნები, თუ წინადადება რთულია - სხვები.

"არასაშიში" კავშირები და მოკავშირე სიტყვები არის არსებები, რომლებიც ატარებენ პლაკატს: „მძიმე გვჭირდება! (ან სხვა სასვენი ნიშანი)". Მაგალითად, ა, მაგრამ, რა, რომელიც, რადგან, მაშასადამე, თუ და ა.შ.

მაგრამ "საშიში" პროფკავშირები ყვირიან, რომ ისინი განსაკუთრებული,ასე რომ მათთვის არსებობს პუნქტუაციის ცალკე წესები!

შევეცადოთ გავაერთიანოთ ეს წესები, რათა გაგვიადვილოს ყველა, ვინც რუსულს ვსწავლობთ.

პირველი ჯგუფი არის რთული წინადადებები. მეორე ჯგუფი - მარტივი წინადადებები ერთგვაროვანი წევრებით(სუბიექტები, პრედიკატები, დამატებები, განმარტებები, გარემოებები). თითოეულ ჯგუფს აქვს "საშიში" გაერთიანებების პუნქტუაციის წესების საკუთარი სია.

ავიღოთ ისინი თანმიმდევრობით.

როცა წინადადება რთულია

რთულ წინადადებაში მძიმის დაყენების წესი ძალიან მარტივია: თუ წინადადებებს აქვთ საერთო გრამატიკული ან სემანტიკური ელემენტები, მარტივ წინადადებებს შორის მძიმით არ იდება ერთი „საშიში“ კავშირის წინ.

ეს საერთო ელემენტები შეიძლება იყოს:

1) სასჯელის საერთო არასრულწლოვანი წევრი.

ივან ივანოვიჩისთამბაქოს ფერის დიდი გამომხატველი თვალები და პირი გარკვეულწილად წააგავს ასო იჟიცუს. (ნ.ვ.გოგოლი)

ვის აქვს დიდი თვალები? ივან ივანოვიჩი. და ვისი პირი ჰგავს ასო იჟიცუს? იგივე ივან ივანოვიჩთან. ზოგადი დამატება თანაბრად ვრცელდება პირველ წინადადებაზე და მეორეზე.

Ფრთხილად იყავი! წინადადების მცირე წევრი ნამდვილად უნდა იყოს საერთო!

შეადარე. ნავსადგურზე მტვირთავები ნელ-ნელა ასრულებენ თავიანთ საქმეს, უზარმაზარი ლაინერები კი შეუფერხებლად მიცურავს ოკეანეში.

შეიძლება მაშინვე იფიქროს პიერზეჩვეულებრივი მცირე ტერმინია. მაგრამ შემდეგ ირკვევა, რომ ლაინერები ოკეანეში მიცურავს ზენავმისადგომი, მაგრამ ეს ასე არ არის: ლაინერები მიცურავს საწყისინავმისადგომი და გადამყვანები აკეთებენ თავიანთ საქმეს ზენავმისადგომი. არ არსებობს საერთო მცირე ტერმინი, ამიტომ საჭიროა მძიმით.

2) ზოგადი ზედსართავი სახელი.

წვიმა რომ არა, მთელი სიმწვანე დიდი ხნის წინ გამშრალიყო და დედამიწა ნაოჭებსა და ნაპრალებში იწვებოდა.

3) ზოგადი მთავარი წინადადება.

მერცხალი დაემშვიდობა თუმბელინასროგორც კი მზე გახურდა და დედამიწა დნება.

თუ „საშიში“ გაერთიანება იმეორებს, მაშინ წინადადების საერთო წევრები არ არის მნიშვნელოვანი - მძიმით მაინც იდება.

აქ ადრე იყო ტაიგა, დაიყო დათვები, დასაუკუნოვანი ძლიერი ხეები შრიალდნენ.

კავშირი მეორდება, ამიტომ, მიუხედავად აქ საერთო გარემოების არსებობისა, მარტივი წინადადებები გამოყოფილია მძიმეებით.

როცა წინადადება მარტივია

ასევე მარტივია ერთგვაროვანი წევრებით მძიმის დაყენების წესი: მძიმით არ იდება, თუ გაერთიანება ერთიანია; თუ "სახიფათო" კავშირი მეორდება, საჭიროა მძიმით.

მაგალითები:

1. ტყეში ფიჭვის ხეები გაიზარდა დაარყის.

2. ტყეში იზრდებოდნენ დაფიჭვები, დაარყის.

3. ტყეში ფიჭვის ხეები გაიზარდა, დაარყი, დაასპენები.

4. ტყეში ფიჭვის ხეები გაიზარდა დაარყი, ასპენი დამუხის ხეები.

ნუთუ ასე ძნელი დასამახსოვრებელია? როცა შენს თვალწინ არის მაგალითები, სქემები და წესები, ალბათ არა. მაგრამ ტექსტებში ზოგჯერ არის წინადადებები, რომლებშიც პუნქტუაციის ნიშნები შეიძლება გამოიწვიოს სირთულეები.

1. არასაჭირო მძიმის დაყენების ცდუნება განსაკუთრებით დიდია იმ შემთხვევებში, როდესაც წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, რომლებიც დაკავშირებულია „საშიში“ გაერთიანებით, გვერდიგვერდ კი არ დგანან, არამედ სხვა სიტყვებით არიან განცალკევებული. რაც მეტია ასეთი სიტყვა, მით უფრო მინდა მძიმით დავდო. და თუ ჩვენ წინ გვაქვს პოეტური ტექსტი, მაშინ აქ ინტონაციაც გვიბიძგებს ზედმეტი მძიმით დავსვათ.

შეხედეთ შემდეგ წინადადებებს, დაფიქრდით, სად გსურთ მძიმის დადება.

1. მესინჯერი დიპლომით დადის
და
ბოლოს ჩამოვიდა.

2. მთვარე სიბნელეში დარბოდა
ღრუბლიდან ღრუბელამდე დაბორცვი
განათებულია მყისიერი ბრწყინვალებით.

(ა.ს.პუშკინი)

პუნქტუაციის ნიშნები სწორია, მძიმეები არ არის საჭირო.

2. ერთგვაროვანი წევრების წყვილი შეიძლება იყოს ერთგვაროვანი და ჰეტეროგენული.

შეადარეთ ორი წინადადება.

Ზაფხულში დაზამთარში, წვიმაში დაქალაქში, ღამით დადღის განმავლობაში მიდიან ხალხის გადასარჩენად.

ერთგვაროვანი გარემოებათა წყვილი აღნიშნავს წინადადების ერთ წევრს - პრედიკატს, ამიტომ ისინი გამოყოფილია მძიმით.

სერბი მწერლები დაპოეტები ფრთხილად დაპატივისცემით შეგროვდა დაჩაწერილია სოფლებში დასოფლის ხალხური სიმღერები და ზღაპრები.

ერთგვაროვანი წევრების ყველა წყვილი ეხება წინადადების სხვადასხვა წევრს და ერთმანეთის მიმართ ჰეტეროგენულია, ამიტომ ისინი არ არის გამოყოფილი მძიმეებით.

3. ერთ წინადადებაში შეიძლება იყოს რამდენიმე „საშიში“ გაერთიანება, ასე რომ თქვენ უნდა გაარკვიოთ, რა სამუშაოს ასრულებს თითოეული გაერთიანება, შემდეგ დადეთ პუნქტუაციის ნიშნები.

დაგული სცემს აღტაცებაში
დააღდგა მისთვის
დაღვთაება და შთაგონება
დასიცოცხლე, ცრემლები და სიყვარული. (ა.ს.პუშკინი)

ჩვენს წინაშე არის რთული წინადადება, მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია გაერთიანებით და; მეორე ნაწილში ჩვენ ვხედავთ ერთგვაროვან სუბიექტებს განმეორებითი გაერთიანებით და.

რუსული ენის გრამატიკაში არის შემთხვევები, როდესაც ჩვენ, უყოყმანოდ, სწრაფად და ზუსტად ვსვამთ პუნქტუაციის ნიშნებს, მაგალითად, მძიმით საპირისპირო კავშირების წინ. და მაგრამ. თუმცა არის შემთხვევები, როცა ნელი და ზრუნვადა თქვენ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ როგორ არის სტრუქტურირებული წინადადება, როგორია ნაწილების სემანტიკური ურთიერთობები, მხოლოდ ამის შემდეგ დადეთ პუნქტუაციის ნიშნები. არ დაგავიწყდეთ რუსული ანდაზა: იჩქარეთ და გააცინეთ ხალხი.

წარმატებები რუსულის სწავლაში!

გაქვთ რაიმე შეკითხვები? არ იცით როგორ დაასვათ პუნქტუაცია ერთგვაროვან წევრებთან?
დამრიგებლის დახმარების მისაღებად - დარეგისტრირდით.
პირველი გაკვეთილი უფასოა!

საიტი, მასალის სრული ან ნაწილობრივი კოპირებით, საჭიროა წყაროს ბმული.

არ არის საჭირო - არ არსებობს განმაზოგადებელი სიტყვა, არ არის დამოკიდებული სიტყვები.

...ორჯერ გამეორებისასსხვები გაერთიანებები, გარდამძიმით ყოველთვის შედის.

ახლა მძიმის დაყენების მახასიათებლების შესახებ, როდესაც კავშირი ორჯერ მეორდება და .

გაერთიანების ორმაგი გამეორებით და(თუ ერთგვაროვანი წევრების რაოდენობა ორია) მძიმით იდება განმაზოგადებელი სიტყვის თანდასწრებითწინადადების ერთგვაროვან წევრებთან: ყველაფერი შემოდგომას მახსენებდა: დილაობით ყვითელი ფოთლებიც და ნისლებიც;იგივე განმაზოგადებელი სიტყვის გარეშე, მაგრამ დამოკიდებული სიტყვების თანდასწრებითერთგვაროვანი წევრებით: ახლა ცალ-ცალკე იყო შესაძლებელი წვიმის ხმაც და წყლის ხმაც.(ბულგ.).

ამასთან, ამ პირობების არარსებობის შემთხვევაში წინადადების ერთგვაროვან წევრებთან, რომლებიც ქმნიან მჭიდრო სემანტიკურ ერთობას, მძიმით არ შეიძლება დაისვას: (ტ.); და დღე და ღამე მეცნიერი კატა აგრძელებს ჯაჭვის ირგვლივ სიარულს(პ.).

შენიშვნა-1:

არ აურიოთ განმეორებითი კავშირი დადა გაერთიანებები დადაყენებულია სხვადასხვა ბაზაზე: მშვიდი და ბნელი იყო და მწვანილის ტკბილი სუნი ასდიოდა.(პირველი დადგას წინადადების მთავარი წევრის ერთგვაროვან ნაწილებს შორის და მეორე დაუერთდება რთული წინადადების ნაწილს).

შენიშვნა-2:

მძიმე ფრაზეოლოგიზირებულ კომბინაციებში არ იდება განმეორებითი გაერთიანებები და... და , არც ... და არც (ისინი სიტყვებს უკავშირებენ საპირისპირო მნიშვნელობებს): და დღე და ღამე, და მოხუცი და ახალგაზრდა, და სიცილი და მწუხარება, და აქეთ-იქით, და ეს და ის, და აქეთ-იქით, არც ორი, არც ერთი და ნახევარი, არც აძლევ და არც აიღე, არც მაჭანკალი, არც ძმა, არც უკან. არც ძირი, არც საბურავი, არც ეს და არც ის, არც გახდომა და არც დაჯდომა, არც ცოცხალი და არც მკვდარი, არც კი და არც არა, არც სმენა და არც სული, არც მე და არც ხალხი, არც თევზი და არც ხორცი, არც ამ გზით და არც რომ, არც ბარტყი და არც ყვავი, არც რხევა და არც გორგალი, არც ის და არც ისდა ა.შ. იგივე სიტყვების დაწყვილებული კომბინაციებით, როცა მესამე არ არის მოცემული: და ცოლ-ქმარი, და დედამიწა და ცა.

კითხვაზე დამატების შემდეგ.

რეზიუმე ასე გამოიყურება:

მეორე ლოყას კი ორივე ნაძირალას მივაბრუნებ: ორივეს.

ერთი დამოკიდებული სიტყვით ვერ მივიღებთ არც ფრაზეოლოგიურ ერთეულს და არც ინტეგრალურ კომბინაციას.

განმეორებითი კავშირის მქონე ორ ერთგვაროვან წევრთან, მძიმით არ იდება, თუ ჩამოყალიბებულია მჭიდრო სემანტიკური ერთობა (ჩვეულებრივ, ასეთ ერთგვაროვან წევრებს არ აქვთ განმარტებითი სიტყვები), მაგალითად: იყო წვიმიანი ზაფხული და შემოდგომა...(ჟუკოვსკი); ირგვლივ ღია და მწვანე იყო(ტურგენევი); ოჰ, ყუთი სავსეა, სავსეა, არის ჩინტი და ბროკადი(ნეკრასოვი); ის ცხოვრობდა და სუნთქავდა(ა.კ. ტოლსტოი); კონცხებით გადაკვეთილი სანაპირო ზოლი ამა თუ იმ მიმართულებით მიდიოდა.(სემუშკინი).

თუ ერთგვაროვან წევრებს აქვთ ახსნა-განმარტებები, ამ შემთხვევებში მძიმითჩვეულებრივ დადება, Მაგალითად: ... შენს გულში სიამაყეა და პირდაპირი პატივი(პუშკინი); მოჭრილმა ასპენებმა გაანადგურეს ბალახიც და პატარა ბუჩქებიც(ტურგენევი); ირგვლივ ყველაფერი შეიცვალა: ბუნებაც და ტყის ხასიათიც(ლ. ტოლსტოი).

"ჩვენი" საქმე - ორივე მხარე.

არის მძიმით „ან“-მდე? ამ სტატიის მასალებში დასმულ კითხვაზე პასუხს ნახავთ. გარდა ამისა, თქვენ შეიტყობთ, დავსვათ თუ არა მძიმეები „რაზე“ და „როგორზე“.

ზოგადი ინფორმაცია

რა თქმა უნდა, თქვენ იცით, რომ სიტყვის ოფიციალურ ნაწილს გაერთიანება ჰქვია. მისი წყალობით ხდება კავშირი ტექსტში ცალკეულ წინადადებებს, მის ნაწილებსა თუ სიტყვებს შორის. თუმცა, ყველამ არ იცის, როდის იდება მძიმით მათ წინ და როდის არა. ამ ინფორმაციის ათვისების მიზნით თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ რამდენიმე ძირითად წესს.

როდის იდება მძიმით „ან“-ს წინ და როდის არა?

კავშირი „ან“ არის გამყოფი კავშირი. ზოგჯერ მას წინ უსწრებს მძიმე, ზოგჯერ კი არა. განვიხილოთ ორივე შემთხვევა უფრო დეტალურად:


ახლა თქვენ იცით, როდის იდება მძიმით „ან“-მდე და როდის არა. წარმოდგენილი წესები დაგეხმარებათ სწორად შეადგინოთ წერილი ან ნებისმიერი ტექსტი.

სხვა გაერთიანებები

განსაკუთრებით უნდა აღინიშნოს, რომ პუნქტუაციის პრობლემები წარმოიქმნება არა მხოლოდ კავშირის "ან" გამოყენებისას, არამედ სიტყვების "რა" და "როგორ" გამოყენებისას. განვიხილოთ ეს შემთხვევები უფრო დეტალურად.

როდის არ უნდა დადოთ მძიმით „რაზე“?


როდის იდება მძიმე?


როდის უნდა დავდოთ მძიმით ადრე „როგორ“?

მძიმით იდება "როგორ"-მდე 3 შემთხვევაში:

  1. თუ ეს გაერთიანება შედის გამონათქვამებში, რომლებიც ახლოსაა მათ როლთან, როგორც წესი, შედეგად, როგორც გამონაკლისი, როგორც ახლა, როგორც ყოველთვის, როგორც ახლა, როგორც განზრახ, როგორც მაგალითად. მოვიყვანოთ მაგალითი: „საღამოს, თითქოს განზრახ დაიწყო ქარბუქი“, „ეს, როგორც წესი, არც თუ ისე ხშირად ხდება“, „ის, როგორც ყოველთვის, შეხვედრაზე აგვიანებდა“.
  2. თუ ყველა ნაწილი დაკავშირებულია ამ გაერთიანებით. მოვიყვანოთ მაგალითი: „დიდი ხანი ვაკვირდებოდით წყლის დინებას“, „დიდი ხანი უყურებდნენ ცეცხლში ჩამქრალ ქარს“.
  3. თუ წინადადება შეიცავს გარემოებას, რომელიც გამოხატულია ამ კავშირით დაწყებული. მაგალითი მოვიყვანოთ: „ბიჭის ხმა ზარივით დაირეკა“, „გოგონა ბულბულივით მღეროდა“.

მნიშვნელოვანია გახსოვდეთ!

თუ რაიმე შეთავაზება გაგრძელდება ბრუნვის შემდეგაც ამ გაერთიანებასთან, მაშინ აუცილებლად უნდა იყოს იზოლირებული. მაგალითად: „დიდი ხანი უყურებდა წყლის დინებას, ვერ აშორებდა თავს ასეთ სანახაობას“.

როდის არ უნდა გამოვიყენოთ მძიმე?

ასეთი გაერთიანების მქონე წინადადებები არ არის გამოყოფილი მძიმეებით 5 შემთხვევაში:


მნიშვნელოვანია გახსოვდეთ!

წარმოდგენილი სიტყვა შეიძლება გამოვიყენოთ როგორც რთული გაერთიანება „როგორც ... და“, „მას შემდეგ“ და რევოლუციები „მას შემდეგ“, „მას შემდეგ“ და ა.შ. ამ შემთხვევაში მძიმით არ უნდა დაისვას. აქ არის მაგალითები: "სასახლისა და ჩვეულებრივი სახლების ყველა ფანჯარა ღიაა", "მას საჭმელი არ წაუღია და ახლა ძალიან ნანობდა, რადგან უკვე სურდა ჭამა".

- (ქაღალდი ლათინური კონიუნქტიოდან და ბერძნული σύνδεσμος, ლიტ. კავშირი, კავშირი) ფუნქციური სიტყვების კლასი, რომლებიც ქმნიან წინადადებების სინტაქსურ კავშირებს და სიტყვათა სინტაქსურ კავშირებს. კავშირის ფუნქცია მთავარია კავშირისთვის. თუმცა, კავშირის არსებობაზე მითითებით, გაერთიანება ... ლინგვისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი

ამ სტატიას აკლია ბმულები ინფორმაციის წყაროებთან. ინფორმაცია უნდა იყოს გადამოწმებადი, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება დაკითხოს და წაშალოს. თქვენ შეგიძლიათ ... ვიკიპედია

§ 143-148. ერთგვაროვანი წინადადების წევრებს შორის მძიმე- § 143. მძიმით იდება წინადადების ერთგვაროვან წევრებს შორის, რომლებიც არ არის დაკავშირებული გაერთიანებების საშუალებით, მაგალითად: ყველა მხრიდან ისმოდა სიცილი, სიმღერები, გართობა. ლ. ტოლსტოი ოთახში ყველაფერი მყუდრო, სუფთა, მსუბუქი ჩანდა. სალტიკოვი შედრინი მის ფეხებთან არის ორი ... ... რუსული მართლწერის წესები

სტილისტური ფიგურა- (ლათინური ფიგურიდან - მონახაზი, გამოსახულება, გამოსახულება, მეტყველების შემობრუნება) - ტერმინი, რომელიც შემოვიდა ძველ რიტორიკაში ცეკვის ხელოვნებიდან და გამოიყენებოდა ელინისტურ ხანაში, როდესაც ფიგურების მოძღვრება, როგორც ფრაზის დეკორაციის უჩვეულო მონაცვლეობა. .... რუსული ენის სტილისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი

ფუნქციური სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება წინადადების ერთგვაროვანი წევრების, რთული წინადადების ნაწილებისა და დამოუკიდებელი წინადადებების დასაკავშირებლად. გაერთიანებების კლასიფიკაცია: 1) მორფოლოგიური სტრუქტურის მიხედვით: გაერთიანებები პრიმიტიულია (არა პრო და ვ. წყალი). ... ... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი

პრედიკატის შეთანხმება ერთგვაროვან სუბიექტებთან- 1. წინადადების ძირითადი წევრების პირდაპირი თანმიმდევრობით (პრედიკატი მიჰყვება ერთგვაროვან სუბიექტებს), ჩვეულებრივ გამოიყენება მრავლობითის ფორმა, საპირისპირო (პრედიკატი წინ უსწრებს საგანს) - მხოლობითი ფორმა ... მართლწერის და სტილის სახელმძღვანელო

ძველი საბერძნეთი, Hellas (ბერძნ. Hellás), ძველი ბერძნული სახელმწიფოების ტერიტორიის ზოგადი სახელწოდება, რომლებიც იკავებდნენ სამხრეთ ბალკანეთის ნახევარკუნძულს, ეგეოსის ზღვის კუნძულებს, თრაკიის სანაპიროებს, მცირე აზიის დასავლეთ სანაპირო ზოლს და ავრცელებდნენ მათ გავლენას. in......

ჩინეთის სახალხო რესპუბლიკა, PRC (ჩინ. Zhonghua Renmin Gunhego). I. ზოგადი ინფორმაცია კ. ყველაზე დიდია მოსახლეობის რაოდენობით და ერთ-ერთი უდიდესი სახელმწიფო ფართობით მსოფლიოში; მდებარეობს ცენტრალურ და აღმოსავლეთ აზიაში. Აღმოსავლეთში… დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

I ძველი საბერძნეთი, Hellas (ბერძნ. Hellás), ძველი ბერძნული სახელმწიფოების ტერიტორიის ზოგადი სახელწოდება, რომლებიც იკავებდნენ სამხრეთ ბალკანეთის ნახევარკუნძულს, ეგეოსის ზღვის კუნძულებს, თრაკიის სანაპიროებს, მცირე აზიის დასავლეთ სანაპირო ზოლს და ავრცელებდნენ მათ. ... ... დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

1. წინადადების ერთგვაროვან წევრებს შორის, რომლებიც დაკავშირებულია განმეორებითი გაერთიანებებით და…და, დიახ…დიახ, არც…არც, ან…ან, ან…ან, მაშინ… ეს, არა ის…არა ისდა ა.შ., ჩადეთ მძიმე: ეს ძახილი იყოდა აღტაცება, მადლიერება და სიყვარული(პაუსტ.); აქ არის ქალის თეთრი პერანგი და მამაკაცის ფერადი პერანგი, დიახ ხმები, დიახ ჟინგლიმოხერხებული ლენტები (N.); არც მარჯვნივ, არც მარცხნივ, არც წყალზე და არც ნაპირზეარავინ იყო (ჰაიდ.); ყველას ავიწყდებოდა სამზარეულოშიან ქუდი, ან მათრახისხვა ძაღლებისთვის ან რაიმე მსგავსი(გ.); უცნობებთან ვარ ან მორცხვი ან აირებს(მ.გ.); გზა შემდეგ ჩავარდამთის ქედებს შორისშემდეგ გაიზარდა მომრგვალებულ ბორცვებზე(ლეონ.); არც ფიქრები, არც მოგონებები, არც ოცნებებიდატრიალდა ოლენინის თავში(ლ.ტ.); მხოლოდ სიცხისგან, ან წუწუნისგანდაღლილობა მიუახლოვდა(ბაგრ.).

2. წინადადების ორი ერთგვაროვანი წევრით, რომლებიც დაკავშირებულია განმეორებითი კავშირით და მძიმით არ იწერება, თუ ახლო. სემანტიკური ერთიანობა(როგორც წესი, ასეთ ერთგვაროვან წევრებს არ აქვთ განმარტებითი სიტყვები):ირგვლივ იყო და მსუბუქი და მწვანე(ტ.); ზაფხულსაც და ზამთარსაც ეცვა ძველი ჟოკეის ქუდი(პაუსტ.); კონცხებით გადაკვეთილი სანაპირო ზოლი დატოვადა მეორე მხარეს(სემ.); Ის იყო და ბედნიერი და სევდიანიამავე დროს.

ასეთი სემანტიკური ერთეულები წარმოიქმნება ასოციაციური (ხშირად ანტონიმური) კავშირების მქონე სიტყვებით:

და თეფშები და ჭიქები

და ძმა და და

და ყრუ-მუნჯი

და მეგობრები და მტრები

ზამთარსაც და ზაფხულსაც

და ხედვა და სმენა

და სიყვარული და სიძულვილი

და ზღვა და მთები

და მუსიკა და სიმღერა

და დანები და ჩანგლები

და ის და ის

და მამა და დედა

და სიხარული და მწუხარება

და მშობლები და შვილები

შვილთან და ქალიშვილთან ერთად

და დიდება და სირცხვილი

და პოეზია და პროზა

და სხეული და სული

3. თუ წინადადების ორი ერთგვაროვანი წევრიდან ერთ-ერთი ახსნა-განმარტებითია, მათ შორის იდება მძიმით: მოჭრილი ასპენები თვითონვე დაიმსხვრადა ბალახი და პატარა ბუჩქები (T.); ირგვლივ ყველაფერი შეიცვალა:და ბუნების ხასიათიტყეები (L. T.).

4. შიდა გამონათქვამები ფრაზეოლოგიურიპერსონაჟი განმეორებითი გაერთიანებებით და ... და, არც ... და არც მძიმით არ იწერება:

და დღე და ღამე

და სიცილი და მწუხარება

მოხუცსაც და ახალგაზრდასაც

და ასე და ასე

და აქეთ-იქით

და აქეთ-იქით.

არც იყოს და არც მე

არც მეტი არც ნაკლები

არც ძმა და არც მაჭანკალი

არც უკან და არც წინ

არც კი და არც არა

გაეცი ან მიიღე

არც ორი და არც ერთი და ნახევარი

ქვედა არ არის საფარი

არც დღე და არც ღამე

არც ცოცხალი და არც მკვდარი

არაფრისთვის არაფრისთვის

დასასრული არ არის დასასრული

არც მეტი არც ნაკლები

არც ჩვენი და არც თქვენი

პასუხი არ არის გამარჯობა

არც ქათამი და არც ყორანი

ფეხის მოტეხვა

არც თევზი და არც ფრინველი

არსაიდან

არც სინათლე და არც გათენება

არც საკუთარ თავს და არც ხალხს

არც სმენა და არც სული

არც დგომა და არც დაჯდომა

ასეა თუ ისე

არც ეს და არც ის -

არც ერთი და არც მეორე

არც ეს და არც ის

არა ვაი არა არა

არც აქ და არც იქ

არც გამოკლება და არც მიმატება

არც რხევა და არც რხევა

მაგრამ: შეკვეთა შესრულდება ზუსტად დროულად,არც ადრე და არც გვიან- არსებობს წინადადების ერთგვაროვანი წევრების ერთობლიობა განმეორებითი გაერთიანებებით და არა ფრაზეოლოგიური გამოთქმა. ოთხ ანდაზებსა და გამონათქვამებში: არც სანთელი ღმერთს და არა წყეული პოკერი;არც ერთი ქალაქ ბოგდანში და არც სოფელ სელიფანში.

5. წინადადების ერთგვაროვან წევრებს შორის, რომლებიც დაკავშირებულია განმეორებითი გაერთიანებით და, მძიმით იდება, თუ პირველი და შემაერთებელია (დგას წერტილის შემდეგ): და გაიხსენეს წარსული და სცადეს. აუხსენით საკუთარ თავს, როგორ მოხდა ეს.

6. თუ წინადადებაში ორზე მეტი ერთგვაროვანი წევრია და გაერთიანება მეორდება თითოეული მათგანის წინ, გარდა პირველისა, მაშინ ყველა ერთგვაროვან წევრს შორის იდება მძიმით: ფოთლები ველში. გაყვითლდა და ტრიალებდა და იფრინე; თეთრეული, ტილოები და ნართიტარება; და ირგვლივ იყვნენმოწევა და ბრძოლა და სიკვდილი(მ.გ.); ჩახლეჩილი და გატეხილი ხმამივარდა და გადახტა და გაიქცასადღაც სხვებისგან მოშორებით(ანდრ.); სხვა მფლობელები უკვე გაიზარდაალუბალი, ან იასამნისფერი, ან ჟასმინი(F); მხოლოდ mallow, დიახ marigolds, დიახ გრეხილი panychყვავილობდა სადღაც ეზოებში(პან.); მთელი საღამო იყო ლენსკიმიმოფანტული, შემდეგ ჩუმად, შემდეგ მხიარულადისევ (პ.).

7. წინადადების ყველა ერთგვაროვან წევრს შორის მძიმით იდება იმ შემთხვევაშიც, როცა მათი მხოლოდ ნაწილი დაკავშირებულია განმეორებითი გაერთიანებებით, ხოლო დანარჩენი უერთო კავშირით:ის ბრმა, ჯიუტი, მოუთმენელი და არასერიოზული და ამპარტავანი(პ.); შენი ცოცხალი სიჩუმე, შენი საშინელი ცუდი ამინდი, შენი ტყეები, შენი მდელოები და ვოლგის აყვავებული ნაპირები და ვოლგის მხიარული წყლები - ყველაფერი ტკბილია ჩემთვის (იაზ.).

8. თუ წინადადების ორი ერთგვაროვანი წევრი, რომლებიც დაკავშირებულია კავშირით და ქმნის მნიშვნელობით მჭიდრო კავშირში მყოფ წყვილს, რომელიც დაკავშირებულია კავშირით და მესამე ერთგვაროვან წევრთან, მძიმით არ იწერება: წყალი დიდი ხანია გაყიდულია. თერეკში და სწრაფადთხრილების გასწვრივ გარბოდა და აშრობდა (ლ.ტ.) - წყვილთა ჯგუფი თხრილების გასწვრივ საერთო მცირე წევრით დარბოდა და აშრობდა, ორივე ზმნა არასრულყოფილია, განსხვავებით ზმნა-პრედიკატის სრულყოფილებისგან. გაიყიდა; გათენებამდე დიდი ხნით ადრე ილინიჩნააანთო ღუმელი და დილით უკვე გამოაცხო პური და გააშრო ორი ტომარა კრეკერი(შ.) - წყვილთა ჯგუფი გამომცხვარი და გამხმარიდროის ზოგად გარემოებასთან ერთად დილამდე; ლიუბკა გოგო იყოპირდაპირი და უშიშარი და თუნდაც საკუთარი გზითმუდმივი იმ შემთხვევებში, როდესაც მას ვინმე არ უყვარდა(ფ.); ცხენი ხვრინავს და ყურებით ტრიალებს,აფრქვევს და აფრქვევს და შორს ცურავს (L); მისი ხმის პირველი ხმა გაისმასუსტი და არათანაბარი და არ ჩანდა მკერდიდან, მაგრამ სადღაც შორიდან ჩამოტანილი(ტ.); სახანძრო და წყლის და სპილენძის მილების გავლა (პოგოვ.); Ის იყო ახალგაზრდა და ცნობისმოყვარედა საჭიროდ ჩათვალა გამოიყენეთ ყველა შესაძლებლობა თქვენი ჰორიზონტის გასაფართოვებლად.ოთხ ასევე: მშვიდობა და სიმშვიდე და ღვთის წყალობა(პოგოვ.); იცხოვრე და იცხოვრე და იცხოვრე კარგად(პოგოვ.).

9. თუ გაერთიანება და აკავშირებს წინადადების ერთგვაროვან წევრებს წყვილებში, შემდეგ მძიმით იდება მხოლოდ წყვილებს შორის, მაგრამ არა მათ შიგნით: ნიკოლაის სახე და ხმა, სითბო და სინათლევლასოვა ოთახში დამშვიდდა(მ.გ.); შემოვიდა რუსული მდინარეებიქვეყნის ისტორია და ცხოვრება, მის ეკონომიკაში და ხალხურ პოეზიაში, ქ ლიტერატურა და ფერწერა(პაუსტ.); მე მოისმინა საუბარიმთვრალი და ფხიზელი, მორცხვი და სასოწარკვეთილი, თავმდაბლობითა და ბოროტებით სავსე,ყველა სახის საუბარი.(პაუსტ.); ჩართულია გაუთავებელი, ღია სივრცეხმაური და მოძრაობა, ღრიალი და ჭექა-ქუხილი(ტიუტჩ.).

ერთგვაროვანი წევრების დაწყვილებული ჯგუფები, თავის მხრივ, შეიძლება დაკავშირებული იყოს განმეორებითი კავშირით: და მოხუცი ატამანი დაიხარა და დაიწყო თამბაქოთი აკვნის ძებნა, განუყოფელი თანამგზავრი.ზღვებზე და ხმელეთზე, კამპანიებზე და სახლში(გ.); იქაურ მდინარეებს შორის და დიდი და პატარა, და მშვიდი და ძალადობრივი, და სწრაფი და ნელი;ჭურვები აფეთქდა ახლოს და შორს, მარჯვნივ და მარცხნივ.

10. სიის ბოლოს მყოფი სიტყვები და სხვა განიხილება წინადადების ერთგვაროვან წევრად და მათ წინ იდება მძიმით, თუ გაერთიანება მეორდება ერთგვაროვანი წევრებით: მოწვეული ხართ. და შენ, ის, მე და სხვები.

სიტყვები და ა.შ. (და ასე შემდეგ) და ა.შ. (და მსგავსი) წინადადებებში არ მოქმედებენ როგორც ერთგვაროვანი წევრები, მათ წინ მძიმით არ იდება, თუნდაც გაერთიანება განმეორდეს წინა ერთგვაროვანი წევრების წინ: საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა ეს ციკლი მოიცავსდა ბიოლოგია, ფიზიკა და ქიმია და ა.შ.ჩართულია შესაძლებელია გამოფენის წარდგენადა ნახატები, ესკიზები და ესკიზები და ა.შ.

11. თუ გაერთიანება წინადადებაში მეორდება არა ერთგვაროვან წევრებთან, მაშინ მათ შორის მძიმით არ იდება: განიხილეთ სამეცნიერო კონფერენციაზე მოხსენებებისა და გამოსვლების გეგმები და რეფერატები და დაბეჭდეთ ისინი დროულად.

ისეთ გამონათქვამებში, როგორიცაა ორი და სამი და ხუთი (ორი დიახ სამი დიახ ხუთი) გააკეთეთ ათიმძიმით არ არის დასმული, რადგან ისინი არ ჩამოთვლიან წინადადების ერთგვაროვან წევრებს. იგივე გამოხატულებაში ორს პლუს სამი პლუს ხუთი.

12. პროფკავშირები ... ან წინადადების ერთგვაროვან წევრებთან დგომა, არ უტოლდება გამეორებას, ამიტომ წინ მძიმით სვამენ ან არ სვამენ: ხედავს თუ ვერ ხედავს? (გ.); Იყო ეს რეალურად არისთუ არა?