როდის იდება მძიმით გაერთიანების წინ და როდის არა? როდის გამოიყენება მძიმე? მძიმეები წინადადებებში: წესები რა მოხდება, თუ მძიმით ეხმარება

რუსული ენა ერთ-ერთი ყველაზე რთულია მსოფლიოში. წესებისა და გამონაკლისების დიდი რაოდენობა იწვევს იმ ფაქტს, რომ ძნელია ენის კარგ დონეზე ათვისება არა მხოლოდ უცხოელებისთვის, არამედ რუსეთის მკვიდრებისთვისაც.

ტექსტების წერისა და რედაქტირებისას ხშირად საჭიროა რუსული ენის წესების გათვალისწინება. იმისათვის, რომ ყოველ ჯერზე არ მივმართო Google-ს ან Yandex-ს, მე მოვაგროვე ყველაზე მნიშვნელოვანი წესები ჩემს ბლოგზე. და მინდა დავიწყო რუსულად პუნქტუაციის წესებით.

დადეთ მძიმე თუ არა

« გარდა ამისა» - ყოველთვის მძიმით გამოირჩევა (წინადადების დასაწყისშიც და შუაშიც).

« Უფრო მეტად” ”ძალიან სავარაუდოა, სავარაუდოდ” მნიშვნელობით - გამოყოფილია მძიმეებით. მაგალითად: "რა თქმა უნდა, ეს ყველაფერი კონიაკის და ორთქლის ოთახის გამოა, წინააღმდეგ შემთხვევაში, სავარაუდოდ, გაჩუმდებოდა." "ყველაზე სწრაფი" მნიშვნელობით - არ გამოირჩევა. მაგალითად: „ამ გზით, დიდი ალბათობით, შეგეძლო სახლამდე მისვლა“.

« უფრო სწრაფად» არ არის გამოყოფილი მძიმით:

• თუ "უკეთესი, უფრო მსურველი" მნიშვნელობით, მაგალითად: "ის ურჩევნია სიკვდილს დათანხმდეს, ვიდრე უღალატოს".
• თუ „უკეთესი სათქმელის“ მნიშვნელობით. მაგალითად: „რამე შენიშვნის წარმოთქმა ან უფრო სწორად ძახილის“.

« უფრო სწრაფად”გამოყოფილია მძიმით, თუ ეს არის შესავალი სიტყვა, რომელიც გამოხატავს ავტორის შეფასებას ამ განცხადების სანდოობის ხარისხზე წინასთან მიმართებაში ("სავარაუდოდ" ან "სავარაუდოდ" მნიშვნელობით). მაგალითად: "მას არ შეიძლება ეწოდოს ჭკვიანი ადამიანი - უფრო სწორად, ის საკუთარ გონებაზეა".

« Რა თქმა უნდა», « Რა თქმა უნდა"- არ გამოირჩევა მძიმეებით საპასუხო შენიშვნის დასაწყისში, გამოხატული თავდაჯერებულობის ტონით, დარწმუნებით: "რა თქმა უნდა, ასეა!".
სხვა შემთხვევებში საჭიროა მძიმით.

გამონათქვამები " Საერთო ჯამში», « ზოგადად"მოკლედ, ერთი სიტყვით" მნიშვნელობით გამოიყოფა, შემდეგ შესავალია და მძიმით გამოიყოფა.

« Პირველ რიგში”მძიმებით გამოყოფილია შესავალი სიტყვებით ”პირველ რიგში” მნიშვნელობით. მაგალითად: ”პირველ რიგში, ის საკმაოდ უნარიანი ადამიანია”. მძიმით არ იწერება, თუ ეს სიტყვები გამოიყენება "პირველი, პირველი" მნიშვნელობით. მაგალითად: "უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ სპეციალისტს." მძიმით შემდეგ " ა», « მაგრამ” და ა.შ. არ არის საჭირო: ”მაგრამ პირველ რიგში, მე მინდა ვთქვა.” დაზუსტებისას ხაზგასმულია მთლიანი ბრუნვა: „არსებობს იმედი, რომ ეს წინადადებები, უპირველეს ყოვლისა, ფინანსთა სამინისტროს მხრიდან, არ მიიღება ან შეიცვლება“.

« Მინიმუმ», « მინიმუმ”- იზოლირებულია მხოლოდ შებრუნებისას: ”ეს საკითხი განიხილეს ორჯერ მაინც.”

« თავის მხრივ"- არ გამოირჩევა მძიმით "თავის მხრივ" მნიშვნელობით "საპასუხოდ, როცა რიგი დადგება". და როგორც შესავალი იზოლირებულია.

« ფაქტიურად» - არა შესავალი, არ არის გამოყოფილი მძიმეებით.

« აქედან გამომდინარე". თუ მნიშვნელობით "მაშასადამე, ეს ნიშნავს", მაშინ საჭიროა მძიმეები. მაგალითად: "ასე რომ, თქვენ ჩვენი მეზობლები ხართ."
მაგრამ! თუ მნიშვნელობით "ამიტომ, ამის გამო, იმის საფუძველზე, რომ", მაშინ მძიმით საჭიროა მხოლოდ მარცხნივ. მაგალითად: „სამუშაო ვიპოვე, მეტი ფული გვექნება“; „გაბრაზებული ხარ, ამიტომ ცდები“; "ნამცხვრის გამოცხობა არ შეიძლება, ამიტომ მე გამოვაცხობ."

« სულ მცირე". თუ "ყველაზე პატარა" მნიშვნელობით, მაშინ მძიმეების გარეშე. მაგალითად: „ჭურჭელს მაინც გავრეცხავ“; მან სულ მცირე ათეული შეცდომა დაუშვა.
მაგრამ! თუ რაიმესთან შედარების მნიშვნელობით ემოციური შეფასებაა, მაშინ მძიმით. მაგალითად: „მინიმუმ, ეს მიდგომა მოიცავს კონტროლს“, „ამისთვის საჭიროა, მინიმუმ, პოლიტიკის გაგება“.

« ანუ თუ», « განსაკუთრებით თუ”-მძიმე ჩვეულებრივ არ არის საჭირო.

« ანუ» არ არის შესავალი სიტყვა და არ არის გამოყოფილი ორივე მხრიდან მძიმეებით. ეს არის გაერთიანება, მის წინ მძიმია მოთავსებული (და თუ ზოგიერთ კონტექსტში მძიმით იდება მის შემდეგ, მაშინ სხვა მიზეზების გამო: მაგალითად, ცალკეული კონსტრუქციის ან დაქვემდებარებული პუნქტის ხაზგასასმელად, რომელიც მის შემდეგ მოდის).
მაგალითად: „სადგურამდე ჯერ კიდევ ხუთი კილომეტრია, ანუ ერთი საათის სავალი“ (მძიმე არ არის საჭირო), „სადგურამდე ჯერ კიდევ ხუთი კილომეტრია, ანუ თუ ნელა მიდიხარ, ერთი საათის სავალზე“ (მძიმით. „ეს არის“-ს შემდეგ მოთავსებულია დაქვემდებარებული წინადადების გამოსაყოფად „თუ ნელა მიდიხარ“).

« Მაინც” გამოყოფილია მძიმეებით, როგორც შესავალი, თუ ისინი გამოიყენება ”მინიმუმ” მნიშვნელობით.

« გარდა ამისა», « გარდა ამისა», « გარდა (სხვა რამ)», « ყველაფრის გარდა (სხვა რამ)» გამოყოფილია შესავალად.
მაგრამ! "გარდა ამისა" არის კავშირი, მძიმე არ არის საჭირო. მაგალითად: „გარდა იმისა, რომ თვითონ არაფერს აკეთებს, პრეტენზიებსაც უყენებს ჩემს წინააღმდეგ“.

« ამით», « მადლობა», « რაღაცის წყალობით"და" რაღაცასთან ერთად» - მძიმით, როგორც წესი, არ არის საჭირო. განცალკევება არჩევითია. მძიმის არსებობა არ არის შეცდომა.

« განსაკუთრებით» - მძიმის გარეშე.

« მითუმეტეს როცა», « განსაკუთრებით მას შემდეგ», « განსაკუთრებით თუ" და ასე შემდეგ. - "განსაკუთრებით"-მდე მძიმია საჭიროა. მაგალითად: „ასეთი არგუმენტები ძნელად საჭიროა, მით უმეტეს, რომ ეს მცდარი განცხადებაა“, „განსაკუთრებით თუ ეს ნიშნავს“, „დაისვენე, მით უმეტეს, რომ ბევრი საქმე გელით“, „სახლში არ უნდა იჯდე, მით უმეტეს, თუ თქვენი პარტნიორი გიწვევთ ცეკვაზე."

« და» - მძიმით გამოირჩევა მხოლოდ წინადადების შუაში (მარცხნივ).

« მიუხედავად ამისა„- წინადადების შუაში (მარცხნივ) იდება მძიმე. მაგალითად: "მან გადაწყვიტა ყველაფერი, თუმცა მე შევეცდები მისი დარწმუნება."
მაგრამ! თუ "მაგრამ მაინც", "თუ მაინც" და ა.შ., მაშინ მძიმეები არ არის საჭირო.

თუ " თუმცა"მაგრამ" მნიშვნელობით, მაშინ მარჯვენა მხარეს მძიმით არ იდება. (გამონაკლისია, თუ ეს შუალედია. მაგალითად: „თუმცა, რა ქარია!“).

« Ბოლოში"- თუ "მნიშვნელობაშია" ბოლოს ", მაშინ მძიმით არ იდება.

« მართლა” არ გამოირჩევა მძიმეებით ”სინამდვილეში” მნიშვნელობით (ანუ, თუ ეს არის ზმნიზერით გამოხატული გარემოება), თუ იგი სინონიმია ზედსართავი სახელის ”რეალური” - ”რეალური, ნამდვილი”. მაგალითად: „თავად მისი ქერქი თხელია, არ ჰგავს მუხის ან ფიჭვის ქერქს, რომლებსაც ნამდვილად არ ეშინიათ მზის ცხელი სხივების“; "მართლა ძალიან დაღლილი ხარ."

« მართლა”შეიძლება იმოქმედოს როგორც შესავალი და განცალკევდეს. შესავალი სიტყვა გამოირჩევა ინტონაციური იზოლაციით - გამოხატავს მომხსენებლის ნდობას მოხსენებული ფაქტის ჭეშმარიტებაში. საკამათო შემთხვევებში პუნქტუაციის საკითხს წყვეტს ტექსტის ავტორი.

« იმის გამო”-მძიმე არ არის საჭირო, თუ ის არის გაერთიანება, ანუ თუ შეიძლება შეიცვალოს ”იმიტომ”. მაგალითად: "ბავშვობაში მან გაიარა სამედიცინო შემოწმება, რადგან იბრძოდა ვიეტნამში", "შეიძლება ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ მიყვარს, როცა ადამიანი მღერის" (მძიმეა საჭირო, რადგან ჩანაცვლება "რადგან" აკრძალულია. ).

« Მაინც". მძიმით არის საჭირო, თუ მნიშვნელობა არის "თუმცა". მაშინ ეს არის შესავალი. მაგალითად: „იცოდა, ასე თუ ისე, ყველაფერს ანას ეუბნებოდა“.
მაგრამ!ზედსართავი გამოთქმა „ასე თუ ისე“ (იგივე „ასე თუ ისე“ ან „ნებისმიერ შემთხვევაში“) არ საჭიროებს პუნქტუაციას. მაგალითად: „ომი რატომღაც აუცილებელია“.

ყოველთვის მძიმეების გარეშე

• პირველ რიგში;
• ერთი შეხედვით;
• მოსწონს;
• მოსწონს;
• რასაკვირველია;
• ისევე;
• Მეტი ან ნაკლები;
• სიტყვასიტყვით;
• გარდა ამისა;
• (საბოლოო) დასასრულში;
• ბოლოში;
• როგორც უკანასკნელი საშუალება;
• საუკეთესო შემთხვევის სცენარი;
• Მაინც;
• ამავე დროს;
• საერთო ჯამში;
• უმეტესად;
• განსაკუთრებით;
• ზოგიერთ შემთხვევაში;
• სქელი და თხელი მეშვეობით;
• შემდგომში;
• წინააღმდეგ შემთხვევაში;
• როგორც შედეგი;
• ამის გამო;
• მიუხედავად ამისა;
• ამ შემთხვევაში;
• ამავე დროს;
• ზოგადად;
• ამ მხრივ;
• ძირითადად;
• ხშირად;
• ექსკლუზიურად;
• როგორც მაქსიმუმ;
• ამასობაში;
• ყოველი შემთხვევისთვის;
• გადაუდებელ შემთხვევაში;
• თუ შესაძლებელია;
• რაც შეიძლება შორს;
• ისევ;
• პრაქტიკულად;
• დაახლოებით;
• ყველა (თან) რომ;
• (ყველა) სურვილით;
• შემთხვევით;
• სადაც;
• ისევე;
• ყველაზე დიდი;
• ყველაზე ნაკლებად;
• რეალურად;
• ზოგადად;
• შესაძლოა;
• თითქოს;
• გარდა ამისა;
• ზედმიწევნით;
• Ვფიქრობ;
• წინადადებით;
• განკარგულებით;
• გადაწყვეტილებით;
• მოსწონს;
• ტრადიციულად;
• სავარაუდოდ.

წინადადების დასაწყისში მძიმის გარეშე

• "ადრე... მე ვიპოვე ჩემი თავი..."
• "მას შემდეგ, რაც ...".
• "ადრე როგორც...".
• "თუმცა...".
• "როგორც...".
• "Იმისათვის, რომ…".
• "Იმის მაგივრად…".
• "ფაქტობრივად..."
• "ხოლო...".
• "განსაკუთრებით მას შემდეგ, რაც ...".
• "მიუხედავად ამისა...".
• ”მიუხედავად იმისა, რომ ...” (ამავე დროს - ცალკე); არ დადოთ მძიმით „რას“ წინ.
• "თუ...".
• "შემდეგ...".
• "და...".

მძიმით იდება ტექსტში სიტყვების (სიტყვების) პოზიციის მიხედვით

« ბოლოს და ბოლოს"ბოლოს" მნიშვნელობით - არ გამოირჩევა მძიმეებით.

« და ეს მიუხედავად იმისა, რომ...“ - წინადადების შუაში მძიმია!

« ამის საფუძველზე, ...“ - წინადადების დასაწყისში იდება მძიმე. მაგრამ: ”მან ასე გააკეთა ...” - მძიმით არ არის დაყენებული.

« ბოლოს და ბოლოს, თუ...მაშინ..."- "თუ"-მდე მძიმით არ იდება, რადგან ორმაგი კავშირის მეორე ნაწილი - "მაშინ" გრძელდება. თუ არ არის "მაშინ", მაშინ მძიმით იდება "თუ"-ს წინ.

« ორ წელზე ნაკლები... ”- მძიმით ადრე” რა ” არ არის დაყენებული, რადგან ეს შედარება არ არის.

მძიმით ადრე " Როგორ» იდება მხოლოდ შედარების შემთხვევაში. მაგალითად: „პოლიტიკოსები, როგორებიც არიან ივანოვი, პეტროვი, სიდოროვი...“ - წერია, რადგან. არის არსებითი სახელი „პოლიტიკა“. მაგრამ: "... პოლიტიკოსები, როგორიცაა ივანოვი, პეტროვი, სიდოროვი ..." - "როგორ" წინ მძიმით არ არის.

« ღმერთმა ქნას», « ღმერთმა ქნას», « ღვთის გულისათვის» - არ არის გამოყოფილი მძიმეებით.

მაგრამ: მძიმეები მოთავსებულია ორივე მხარეს:

• „მადლობა ღმერთს“ - წინადადების შუაში ხაზგასმულია ორივე მხრიდან მძიმეებით. თუ წინადადების დასაწყისში მძიმით არის მონიშნული (მარჯვნივ).
• „ღმერთის წინაშე პატიოსანი“ - ამ შემთხვევაში მძიმეები იდება ორივე მხარეს.
• „ღმერთო ჩემო“ - გამოყოფილია ორივე მხრიდან მძიმეებით.

რაღაც შესავალი სიტყვების შესახებ

თუ შესავალი სიტყვა შეიძლება გამოტოვდეს ან გადააკეთოს წინადადებაში სხვა ადგილას მისი სტრუქტურის დარღვევის გარეშე (ჩვეულებრივ ეს ხდება გაერთიანებებთან "და" და "მაგრამ"), მაშინ კავშირი არ შედის შესავალ კონსტრუქციაში - საჭიროა მძიმით. . მაგალითად: „ჯერ ერთი, დაბნელდა და მეორეც, ყველა დაიღალა“.

თუ შესავალი სიტყვის ამოღება ან გადაწყობა შეუძლებელია, მაშინ კავშირის შემდეგ მძიმით (ჩვეულებრივ გაერთიანებით „ა“) არ იდება. მაგალითად: "მას უბრალოდ დაავიწყდა ეს ფაქტი, ან იქნებ არასოდეს ახსოვდა", "... და ამიტომ ...", "..., და შესაძლოა ...", "..., რაც ნიშნავს ...”.

თუ შესავალი სიტყვის ამოღება ან გადაწყობა შესაძლებელია, მაშინ მძიმით არის საჭირო კავშირის "a" შემდეგ, რადგან ის არ არის დაკავშირებული შესავალ სიტყვასთან, ანუ შედუღებულ კომბინაციებთან, როგორიცაა "ასე", "და სხვათა შორის", "და ამიტომ", "არ არის ჩამოყალიბებული. შესაძლოა" და ა.შ. მაგალითად: "მას არამარტო არ უყვარდა, არამედ შესაძლოა ზიზღიც კი ეთქვა."

თუ წინადადების დასაწყისში არის საკოორდინაციო კავშირი (დამაკავშირებელი მნიშვნელობით) "და", "დიახ" "და", "ძალიან", "ასევე", "და შემდეგ", "სხვაგვარად" მნიშვნელობით. "დიახ და", "და ასევე" და ა.შ., შემდეგ კი შესავალი სიტყვა, შემდეგ მძიმით, სანამ არ არის საჭირო. მაგალითად: „და მართლა, ეს არ უნდა გაგეკეთებინა“; "და ალბათ საჭირო იყო რაღაცის სხვაგვარად გაკეთება"; „საბოლოოდ, სპექტაკლის მოქმედება დალაგებულია და იყოფა აქტებად“; „გარდა ამისა, სხვა გარემოებებიც გამოიკვეთა“; ”მაგრამ, რა თქმა უნდა, ყველაფერი კარგად დასრულდა.”

ეს იშვიათად ხდება: თუ წინადადების დასაწყისში არის დამხმარე კავშირი და შესავალი კონსტრუქცია გამოირჩევა ინტონაციურად, მაშინ საჭიროა მძიმეები. მაგალითად: „მაგრამ, ჩემდა გასაბრაზებლად, შვაბრინმა გადამწყვეტად გამოაცხადა...“; „და, როგორც ყოველთვის, მხოლოდ ერთი კარგი რამ გაიხსენეს“.

შესავალი სიტყვებისა და ფრაზების ძირითადი ჯგუფები

(გამოყოფილი მძიმით + ორივე მხრიდან, თუ წინადადების შუაშია)

1. მომხსენებლის გრძნობების (სიხარული, სინანული, გაკვირვება და ა.შ.) გამოხატვა შეტყობინებასთან დაკავშირებით:

• გაღიზიანებას;
• გაოცება;
• სამწუხაროდ;
• შეწუხება;
• სამწუხაროდ;
• სიხარულს;
• სამწუხაროდ;
• შერცხვენა;
• საბედნიეროდ;
• გასაკვირად;
• საშინელებამდე;
• ცუდი იღბალი;
• სიხარულისთვის;
• იღბლისთვის;
• საათი კი არაა;
• დასამალი არაფერია;
• უბედურებით;
• საბედნიეროდ;
• უცნაური საქმე;
• საოცარი რამ;
• რა კარგია და ა.შ.

2. მომხსენებლის შეფასების გამოხატვა მოხსენებულის რეალობის ხარისხის შესახებ (დარწმუნებულობა, გაურკვევლობა, ვარაუდი, შესაძლებლობა და ა.შ.):

• ყოველგვარი ეჭვის გარეშე;
• უეჭველად;
• უდავოა;
• შესაძლოა;
• უფლება;
• ალბათ;
• როგორც ჩანს;
• Შესაძლოა;
• Ნამდვილად;
• სინამდვილეში;
• უნდა იყოს;
• იფიქრე;
• ჩანს;
• როგორც ჩანს, რომ;
• Რა თქმა უნდა;
• Შესაძლოა;
• Შესაძლოა;
• Შესაძლოა;
• იმედი;
• სავარაუდოდ;
• ეს არ არის;
• უეჭველად;
• აშკარად;
• როგორც ჩანს;
• დიდი ალბათობით;
• ავთენტური;
• ალბათ;
• Ვფიქრობ;
• სინამდვილეში;
• არსებითად;
• სიმართლე;
• უფლება;
• რა თქმა უნდა;
• ცხადია;
• ჩაი და ა.შ.

3. მიუთითებს მოხსენების წყაროზე:

• Ისინი ამბობენ;
• თქვი;
• გადასცემს;
• თქვენსში;
• მიხედვით...;
• დაიმახსოვრე;
• Ჩემი აზრით;
• ჩვენს გზაზე;
• ლეგენდის თანახმად;
• მიხედვით…;
• მიხედვით…;
• ჭორების მიხედვით;
• შეტყობინების მიხედვით ...;
• თქვენი მიხედვით;
• მოსმენილი;
• ანგარიში და ა.შ.

4. აზრების კავშირზე მითითება, წარმოდგენის თანმიმდევრობა:

• Საერთო ჯამში;
• პირველ რიგში;
• მეორე და ა.შ.
• თუმცა;
• საშუალებები;
• კერძოდ;
• მთავარია;
• Უფრო;
• საშუალებები;
• Ისე;
• Მაგალითად;
• გარდა ამისა;
• ჰო მართლა;
• Ჰო მართლა;
• ჰო მართლა;
• ჰო მართლა;
• საბოლოოდ;
• პირიქით;
• Მაგალითად;
• წინააღმდეგ;
• Ვიმეორებ;
• ხაზს ვუსვამ;
• ამაზე მეტი;
• მეორეს მხრივ;
• ერთ მხარეს;
• ანუ;
• ამგვარად და ა.შ.
• როგორც იქნა;
• რაც არ უნდა ყოფილიყო.

5. გამოხატული აზრების ფორმალიზების ხერხებისა და გზების მითითება:

• უფრო სწორად;
• ზოგადად;
• სხვა სიტყვებით;
• თუ შეიძლება ასე ვთქვა;
• თუ შეიძლება ასე ვთქვა;
• სხვა სიტყვებით;
• სხვა სიტყვებით;
• მოკლედ;
• უკეთესი ვთქვა;
• რბილად რომ ვთქვათ;
• ერთი სიტყვით;
• მარტივად რომ ვთქვათ;
• სიტყვა;
• სხვათაშორის;
• ნება მომეცით გითხრათ;
• ასე ვთქვათ;
• უფრო რომ დავკონკრეტდე;
• რას ქვია და ა.შ.

6. მოწოდებების წარმოდგენა თანამოსაუბრის (მკითხველის) მიმართ მოხსენებულზე მისი ყურადღების მიქცევის მიზნით, წარმოდგენილ ფაქტებზე გარკვეული დამოკიდებულების გაღვივება:

• მჯერა (თუ არა);
• გჯერა (do);
• ნახე (თუ არა);
• ხედავ);
• წარმოიდგინე (ისინი);
• დაუშვას;
• იცი);
• Იცი);
• Ბოდიში);
• მჯერა (იმათ);
• გთხოვთ;
• ესმით (იმათ);
• გაგება (თუ არა);
• გაგება (თუ არა);
• მოუსმინე (იმათ);
• ვივარაუდოთ;
• წარმოიდგინე;
• Ბოდიში);
• თქვი;
• ეთანხმება;
• ვეთანხმები და ა.შ.

7. ნათქვამის ღონისძიების შეფასების მითითება:

• ყოველ შემთხვევაში, ყოველ შემთხვევაში - ცალ-ცალკე მხოლოდ შებრუნებისას: „ეს საკითხი ორჯერ მაინც განიხილეს“;
• ყველაზე დიდი;
• ყველაზე ნაკლებად.

8. მოხსენების საერთოობის ხარისხის ჩვენება:

• Ხდება ხოლმე;
• ხოლმე;
• როგორც ყოველთვის;
• ჩვეულებით;
• ხდება.

9. გამომხატველი განცხადებები:

• ხუმრობები განზე;
• ჩვენს შორის იტყვიან;
• ჩვენ შორის საუბარი;
• უნდა ითქვას;
• საყვედუროდ არ იტყვის;
• გულწრფელად;
• სინდისი;
• სამართლიანად;
• აღიარება ვთქვა;
• გულწრფელად თქვი;
• სასაცილოა სათქმელი;
• პატიოსნად.

სტაბილური შედარების გამონათქვამები იწერება მძიმეების გარეშე

• ეკლესიის თაგვივით ღარიბი;
• თეთრი, როგორც ჰარიერი;
• თეთრი, როგორც ფურცელი;
• თოვლივით თეთრი;
• სცემეს, როგორც თევზი ყინულზე;
• სიკვდილივით ფერმკრთალი;
• ანათებს სარკესავით;
• დაავადება გაქრა თითქოს ხელით;
• გეშინოდეს ცეცხლივით;
• მოუსვენარივით მოხეტიალე;
• შევარდა გიჟივით;
• სექსტონივით დრტვინვა;
• შევარდა გიჟივით;
• გაუმართლა, როგორც დამხრჩვალი;
• ბორბალში ციყვივით ტრიალებს;
• ჩანს, როგორც დღისით;
• ღორივით ღრიალებს;
• დევს, როგორც ნაცრისფერი ჟელე;
• ყველაფერი საათის მექანიზმს ჰგავს;
• ყველაფერი არჩევანის მსგავსია;
• წამოხტა, თითქოს დამწვარი;
• წამოხტა, თითქოს ნაკბენი;
• საცობივით სულელი;
• მგელს ჰგავდა;
• გოლი ფალკონივით;
• მგელივით მშიერი;
• ცას მიწიდან შორს;
• კანკალებდა, თითქოს სიცხეში;
• ვერხვის ფოთოლივით კანკალებდა;
• ყველაფერი იხვის ზურგიდან წყალს ჰგავს;
• დაელოდე, როგორც მანანა ზეციდან;
• დაელოდე, როგორც დღესასწაული;
• წარმართონ კატისა და ძაღლის ცხოვრება;
• იცხოვრე, როგორც ცის ჩიტი;
• მკვდარივით ჩაეძინა;
• ქანდაკებასავით გაყინული;
• ნემსივით დაკარგული თივის გროვაში;
• მუსიკას ჰგავს
• ხარივით ჯანმრთელი;
• იცოდე, როგორ ფანტელი;
• ხელზე აქვს;
• დადის, როგორც ძროხის უნაგირს;
• შეკერილივით დადის გვერდიგვერდ;
• როგორ ჩაიძირა წყალში;
• ატარეთ, როგორც ყველი კარაქში;
• მთვრალივით ირხევა;
• ჟელევით გაძვრა (გაიძვრა);
• ლამაზი, როგორც ღმერთი;
• წითელი, როგორც პომიდორი;
• წითელი როგორც ლობსტერი;
• ძლიერი (ძლიერი) მუხასავით;
• ყვირის კატეჩუმენივით;
• ბუმბულივით მსუბუქი;
• ისარივით დაფრინავს;
• მუხლსავით მელოტი;
• წვიმს კატები და ძაღლები;
• მკლავებს ქარის წისქვილივით აქნევს;
• შეშლილივით ჩქარობს;
• თაგვივით სველი;
• ღრუბელივით პირქუში;
• ბუზებივით კვდებიან;
• ქვის კედელივით იმედი;
• ხალხს მოსწონს ქაშაყი კასრში;
• ჩაიცვით თოჯინასავით;
• ვერ ხედავენ, როგორ ყურებენ;
• საფლავივით მუნჯი;
• თევზივით მუნჯი;
• შეშლილივით ჩქარობს (ჩქარობს);
• გიჟივით ჩქარობს (აჩქარებს);
• სულელივით აცვია დაწერილი ტომრით;
• აცვია როგორც ქათამი და კვერცხი;
• ჰაერივით საჭიროა;
• საჭიროა შარშანდელი თოვლივით;
• საჭიროა, როგორც მეხუთე ილაპარაკა ეტლში;
• ძაღლის მსგავსად მეხუთე ფეხი გჭირდება;
• კანი წებოვანივით;
• ერთი, როგორც თითი;
• დარჩა როგორც კიბო კლდეებზე;
• გაჩერდა მკვდარი თავის გზაზე;
• საპარსი ბასრი;
• ისეთივე განსხვავებული, როგორც დღე ღამისაგან;
• ცასავით განსხვავებული მიწისაგან;
• გამოაცხვეთ ბლინებივით;
• ფურცელივით გაფერმკრთალდა;
• სიკვდილივით ფერმკრთალი გახდა;
• მეორდება თითქოს დელირიუმში;
• პატარასავით წახვალ;
• დაიმახსოვრე შენი სახელი;
• დაიმახსოვრე, როგორც სიზმარში;
• მიიღეთ როგორც ქათამი კომბოსტოს წვნიანში;
• დაარტყა კონდახივით თავზე;
• დაასხით რქოვანას მსგავსად;
• ორი წვეთი წყლის მსგავსი;
• ქვასავით წავიდა ფსკერზე;
• გამოჩნდეს თითქოს პაიკით;
• ძაღლივით თავდადებული;
• აბაზანის ფოთოლივით ჩარჩენილი;
• დაეცემა, როგორც მიწაში;
• გამოყენება (გამოყენება) როგორც თხის რძისგან;
• გაუჩინარდა, თითქოს წყალში ჩაიძირა;
• ისევე, როგორც დანა გულზე;
• ცეცხლივით ანთებული;
• მუშაობს ხარივით;
• ესმის, როგორც ღორი ფორთოხალში;
• კვამლივით გაქრა;
• ითამაშე, როგორც საათის მექანიზმი;
• იზრდება როგორც სოკო წვიმის შემდეგ;
• იზრდება ნახტომებით და საზღვრებით;
• ღრუბლებიდან ვარდნა;
• სისხლივით სუფთა რძით;
• კიტრივით ახალი;
• ჯაჭვით დაჯდა;
• იჯდეს ქინძისთავები და ნემსები;
• დაჯექი თითქოს ნახშირზე;
• მოისმინა შელოცვით;
• შელოცვილი გამოიყურებოდა;
• მკვდარივით ეძინა;
• ცეცხლივით ჩქარობს;
• დგას კერპივით;
• ლიბანური კედარივით მოხდენილი;
• დნება სანთელივით;
• ქვასავით მძიმე;
• ბნელი, როგორც ღამე;
• ზუსტი, როგორც საათი;
• ჩონჩხივით გამხდარი;
• კურდღელივით მშიშარა;
• მოკვდა გმირივით;
• დაეცა, თითქოს დაარტყა;
• ვერძივით დაისვენა;
• ხარივით ჩარჩენილი;
• მულიში;
• ძაღლივით დაღლილი;
• მელასავით ცბიერი;
• მელასავით ცბიერი;
• ვედროსავით მოღრუბლული;
• წყალში ჩაძირულივით დადიოდა;
• დაბადების დღის ბიჭივით დადიოდა;
• ძაფივით სიარული;
• ყინულივით ცივი;
• ჩიპივით თხელი;
• ნახშირივით შავი;
• შავი, როგორც ჯოჯოხეთი;
• იგრძენი თავი სახლში;
• გრძნობენ თავს ქვის კედლის მიღმა;
• იგრძნობა თევზი წყალში;
• მთვრალივით შეძრწუნებული;
• ის სიკვდილით დასჯას ჰგავს;
• ნათელი, როგორც ორჯერ ორი არის ოთხი;
• ნათელი, როგორც დღე და ა.შ.

რამდენიმე სიტყვა წინადადების ერთგვაროვან წევრებზე

შემდეგი სტაბილური გამონათქვამები არ არის ერთგვაროვანი და ამიტომ არ არის გამოყოფილი მძიმით:

• არც ეს და არც ის;
• არც თევზი და არც ფრინველი;
• არც ადგომა და არც დაჯდომა;
• დასასრული არ არის ზღვარი;
• არც სინათლე და არც გათენება;
• არც სმენა და არც სული;
• არც საკუთარ თავს და არც ხალხს;
• არც ძილი და არც სული;
• არც აქ და არც იქ;
• არაფრისთვის;
• არც აძლევ და არც აიღე;
• არც პასუხი, არც მისალმება;
• არც შენი და არც ჩვენი;
• არც გამოკლება და არც მიმატება;
• და ასე და ასე;
• და დღე და ღამე;
• და სიცილი და მწუხარება;
• და სიცივე და შიმშილი;
• როგორც მოხუცი, ასევე ახალგაზრდა;
• ამის და ამის შესახებ;
• ორივე;
• ორივეში.

ზოგადი წესი: მძიმე არ არის განთავსებული ფრაზეოლოგიური ხასიათის ინტეგრალურ გამონათქვამებში, რომლებიც წარმოიქმნება საპირისპირო მნიშვნელობის ორი სიტყვით, რომლებიც დაკავშირებულია განმეორებითი კავშირით „და“ ან „არც“.

არასოდეს გამოყოფილია მძიმით

1. იგივე ფორმის ზმნები, მოძრაობისა და მისი დანიშნულების მითითებით.

• სასეირნოდ წავალ.
• დაჯექი და დაისვენე.
• მიდი დაათვალიერე.

2. სემანტიკური ერთიანობის ფორმირება.

• ვერ ვიტან.
• დავჯდეთ და ვისაუბროთ.

3. სინონიმური, ანტონიმური ან ასოციაციური ხასიათის წყვილი კომბინაციები.

• ჭეშმარიტება-სიმართლის ძიება.
• დასასრული არ არის.
• პატივი ყველას.
• Წავედით.
• ყველაფერი დაფარულია.
• ძვირია სანახავი.
• ყიდვა-გაყიდვის კითხვები.
• შეხვდით პურ-მარილით.
• მიამაგრეთ ხელი და ფეხი.

4. შედგენილი სიტყვები (კითხვით-ნათესავი ნაცვალსახელები, ზმნიზედები, რომლებიც უპირისპირდება რაღაცას).

• ვიღაც სხვა, მაგრამ შენ არ შეგიძლია.
• უკვე სადღაც, სად და ყველაფერი იქ არის.

მძიმით არის ყველაზე მარტივი და პროზაული, მაგრამ ამავე დროს ყველაზე მზაკვრული ნიშანი. მისი ფორმულირება გულისხმობს იმის გაგებას, თუ როგორ არის აგებული და სტრუქტურირებული მეტყველება, რა მნიშვნელობები ჩნდება და ქრება, თუ მძიმით არასწორად არის განთავსებული. რა თქმა უნდა, მცირე სტატიაში შეუძლებელია იმის აღწერა, რომელ შემთხვევებში იდება მძიმით და ჩამოთვალეთ აბსოლუტურად ყველაფერი, ჩვენ ყურადღებას გავამახვილებთ მხოლოდ ყველაზე გავრცელებულ და მარტივზე.

აღრიცხვა და ერთგვაროვანი წევრები

მძიმების სწორი დაყენება მარტივ წინადადებაში იწყება იმ წესის ცოდნით, რომ წინადადების ერთგვაროვანი წევრები უნდა გამოიყოს მძიმით:

მე მიყვარს, ვაღმერთებ, კერპებად ვაქცევ კატებს.

მიყვარს კატები, ძაღლები, ცხენები.

სირთულეები წარმოიქმნება, თუ არსებობს წინადადების ერთგვაროვან წევრებს შორის კავშირი „და“. აქ წესი მარტივია: თუ კავშირი ერთია, მძიმით არ არის საჭირო:

მე მიყვარს ძაღლები, კატები და ცხენები.

თუ ერთზე მეტი კავშირია, მაშინ მძიმით იდება მეორე კავშირის წინ და შემდგომ:

მე მიყვარს ძაღლები, კატები და ცხენები.

წინააღმდეგ შემთხვევაში, მძიმით იდება კავშირი „ა“-ს წინ. წესი კარნახობს ნიშნის განთავსებას ნებისმიერ შემთხვევაში და ასევე ეხება კავშირს „მაგრამ“ და კავშირს „დიახ“ „მაგრამ“ მნიშვნელობით:

ჩემს მეზობელს ძაღლები კი არ უყვარს, კატები.

კატებს უყვართ ფრთხილი ადამიანები, მაგრამ გაურბიან ხმაურიან და გაბრაზებულ ადამიანებს.

განმარტება პირადი ნაცვალსახელით

სირთულეები, სადაც მძიმია საჭიროა, ასევე წარმოიქმნება, როდესაც საქმე ეხება განმარტებას. თუმცა, აქ ყველაფერი მარტივია.

თუ ერთი განმარტება ეხება პირად ნაცვალსახელს, ის გამოიყოფა მძიმით:

კმაყოფილი შევიდა ოთახში და ნაყიდი აჩვენა.

მე მაშინ ვნახე ეს ძაღლი. ის, გახარებული, კუდს აქნევდა, კანკალებდა და ხტუნავდა მთელი დროის პატრონს.

ცალკე განმარტება

თუ თქვენ დაიმახსოვრებთ წესებს იმის შესახებ, თუ როდის გამოიყენება მძიმით, მაშინ მესამე აბზაცი უნდა იყოს ცალკე განმარტება.

ცალკე განმარტება იგულისხმება, უპირველეს ყოვლისა, იგი გამოყოფილია მძიმეებით იმ შემთხვევაში, როდესაც იგი მიჰყვება სიტყვას, რომელსაც იგი ეხება:

ბიჭი, რომელსაც წაკითხული აქვს წიგნები მოგზაურობის შესახებ, გულგრილად არასოდეს გაივლის ტურისტულ სააგენტოს ან მაღაზიას კარვებითა და ფანებით.

კატა, რომელიც ძლივს ელოდა კურთხევას, ახლა გაიღიმა და სიყვარულით შეხედა პატრონს.

ბიჭი, რომელსაც წაკითხული აქვს წიგნები მოგზაურობის შესახებ, გულგრილად არასოდეს გაივლის ტურისტულ სააგენტოს ან მაღაზიას კარვებითა და ფანებით.

კატა, რომელიც ძლივს ელოდა სიამოვნებას, ახლა ღრიალებდა და სიყვარულით უყურებდა პატრონს.

ცალკე გარემოებები

მძიმეები როგორც მარტივ, ისე რთულ წინადადებებში განასხვავებენ ცალკეულ გერუნდსა და ნაწილობრივ ბრუნვას:

ღრიალით კატა ჩემს კალთაზე დაწვა.

ძაღლი, ღრიალებდა, მაინც დამშვიდდა და დაველაპარაკებით.

ახალი პროექტის შესახებ არაერთი შენიშვნის გაკეთების შემდეგ, ბოსი დატოვა.

შესავალი სიტყვები

შესავალი სიტყვები არის სიტყვები, რომლებიც აჩვენებენ ინფორმაციის სანდოობას, მის წყაროს ან მომხსენებლის დამოკიდებულებას ამ ინფორმაციის მიმართ.

ეს არის სიტყვები, რომლებიც შეიძლება გაფართოვდეს წინადადებაში:

ამ მხატვარმა, რა თქმა უნდა, მოიგო ყველა მისი თანამედროვე ადამიანის გული.

როგორც ჩანს, ნატაშა მამაზე ზრუნვას არ აპირებს.

ლეონიდს, როგორც ჩანს, არ აქვს ეჭვი, რატომ გამოჩნდა ამდენი ადამიანი მის გვერდით ბოლო დროს.

აპელაციები

თუ წინადადებაში არის გასაჩივრება და ეს არ არის ნაცვალსახელი, მაშინ იგი უნდა გამოიყოს მძიმეებით ორივე მხრიდან.

გამარჯობა ძვირფასო ლეო!

ნახვამდის, ლიდია ბორისოვნა.

იცი, მაშა, რისი თქმა მინდა?

ლინდა, მოდი ჩემთან!

სამწუხაროდ, იმ შემთხვევების იგნორირება, როდესაც მიმართვისას გამოიყენება მძიმით, ხშირად იწვევს საქმიანი ასოების გაუნათლებელ ფორმატირებას. ამ შეცდომებს შორისაა მძიმის გამოტოვება მიმართვისას და დამატებითი მძიმის დაყენება ნაცვალსახელში:

შუადღე მშვიდობისა პაველ ევგენევიჩ!(საჭიროა: შუადღე მშვიდობისა, პაველ ევგენევიჩ!)

სვეტლანა ბორისოვნა, ჩვენც მოვამზადეთ ჩვენი ახალი დიზაინი თქვენთვის. (საჭიროა : სვეტლანა ბორისოვნა, ჩვენც მოვამზადეთ თქვენთვის ჩვენი ახალი ნიმუშები.)

როგორ ფიქრობთ, როგორ უნდა დაიდო ეს ხელშეკრულება? (საჭიროა : მიგაჩნიათ თუ არა მიზანშეწონილი ამ ხელშეკრულების გაფორმება?)

მძიმე წინადადებაში

ზოგადად, რთულ წინადადებაში მძიმის მოთავსების ყველა წესი, არსებითად, ერთ რამეზე ყალიბდება: ნებისმიერი რთული წინადადების ყველა ნაწილი ერთმანეთისგან უნდა იყოს გამოყოფილი სასვენი ნიშნით.

მოვიდა გაზაფხული, მზე ანათებდა, ბეღურებმა დაიწყეს აურზაური, ბავშვები ტრიუმფალურად დარბოდნენ.

მათ იყიდეს ახალი კომპიუტერი, რადგან ძველი ვეღარ მუშაობდა მეხსიერების მცირე რაოდენობისა და ახალ პროგრამებთან შეუთავსებლობის გამო.

და კიდევ რა უნდა გააკეთო, თუ არა გართობა, როცა სხვა არაფერია გასაკეთებელი?

მსვლელობის სათავეში ვიღაც წითური ბიჭი იდგა, ის ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო.

რთულ წინადადებაში მძიმით იდება ყველა შემთხვევაში, გარდა გამაერთიანებელი სიტყვისა და თუ სხვა ნიშანი არ არის საჭირო წინადადების ნაწილების შეერთებისას, პირველ რიგში ორწერტილი.

გამონაკლისი: გამაერთიანებელი სიტყვა

თუ რთული წინადადების ნაწილები გაერთიანებულია ერთი სიტყვით (მაგალითად, მაშინ მძიმით არ იდება წინადადების ამ ნაწილებს შორის:

და ჩიტები შემოფრინდნენ, ჩვენი კომპანია როგორღაც გამოცოცხლდა.

Ოთხ: მოვიდა გაზაფხული, ჩიტები შემოფრინდნენ და ჩვენი კომპანია როგორღაც გამოცოცხლდა.

ეს სიტყვა შეიძლება იყოს არა მხოლოდ წინადადების დასაწყისში:

ამ შეხვედრაზე მივალთ მხოლოდ უკიდურეს შემთხვევაში, მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ შეთანხმებული იქნება ყველა პირობა და შეთანხმების ტექსტი იქნება შეთანხმებული.

მძიმე თუ ორწერტილი?

მძიმის ნაცვლად, უნდა იყოს ორწერტილი, თუ პირველი ნაწილის მნიშვნელობა ვლინდება მეორეში:

მშვენიერი დრო იყო: ჩვენ დავხატეთ ის, რაც გვინდოდა.

ახლა ყველაზე მნიშვნელოვანზე გადავიდა: დედას საჩუქარს უკეთებდა.

ძაღლს სიარული აღარ სურდა: მეპატრონეებმა ვარჯიშით ისე დააშინეს, რომ მაგიდის ქვეშ ჯდომა გაუადვილდა.

წინადადებები "როგორ"

ბევრი შეცდომა იმის შესახებ, თუ როდის გამოიყენება მძიმით, წარმოიქმნება სიტყვა "როგორც" ორ მნიშვნელობას შორის განსხვავების გაუგებრობის გამო.

ამ სიტყვის პირველი მნიშვნელობა შედარებითია. ამ შემთხვევაში, წინადადება გამოყოფილია მძიმეებით:

ასპენის ფოთოლი, როგორც პეპელა, უფრო და უფრო მაღლა იწევდა.

მეორე მნიშვნელობა არის იდენტობის მაჩვენებელი. ასეთ შემთხვევებში ბრუნვა "როგორც"-ით არ არის გამოყოფილი მძიმეებით:

პეპელა, როგორც მწერი, ნაკლებად აინტერესებს ადამიანები, რომლებიც მიჩვეულნი არიან ცხოველების სითბოს და კომუნიკაციის წყაროდ.

ასე რომ, წინადადება ასეთია: მე, როგორც დედაშენი, არ მოგცემ უფლებას შენი ცხოვრება დაანგრიო.» შეიძლება პუნქტუირებული იყოს ორი გზით. თუ მოსაუბრე მართლაც მსმენელის დედაა, მაშინ სიტყვა „როგორ“ გამოიყენება როგორც იდენტობის აღმნიშვნელი სიტყვა („მე“ და „დედა“ იგივეა), ამიტომ მძიმეები არ არის საჭირო.

თუ მოსაუბრე საკუთარ თავს ადარებს მსმენელის დედას („მე“ და „დედა“ ერთი და იგივე არ არის, „მე“ შედარებულია „დედასთან“), მაშინ საჭიროა მძიმეები:

მე, როგორც დედაშენი, არ მოგცემ უფლებას შენი ცხოვრება დაანგრიო..

იმ შემთხვევაში, თუ "როგორ" არის პრედიკატის ნაწილი, მძიმით ასევე არ იდება:

ტბა სარკესავითაა. (ოთხ .: ტბა, როგორც სარკე, ანათებდა და ღრუბლებს ირეკლავდა).

მუსიკა ცხოვრებას ჰგავს. (მუსიკა, ისევე როგორც სიცოცხლე, სამუდამოდ არ გრძელდება.)

მძიმის საჭიროების ფორმალური ნიშნები: ვენდო თუ არა?

იმ შემთხვევებზე ყურადღების მიქცევა, რომლებშიც მძიმით იდება, წინადადებების სპეციალური ნიშნები დაგეხმარებათ. თუმცა, ძალიან ნუ ენდობით მათ.

ასე, მაგალითად, უპირველეს ყოვლისა, ეხება თუ არა მძიმით „to“-ს წინ. წესი, როგორც ჩანს, ცალსახაა: „მძიმე ყოველთვის იდება „მდე“-ს წინ. თუმცა, ნებისმიერი წესი არ უნდა იქნას მიღებული ძალიან სიტყვასიტყვით. მაგალითად, წინადადება "to" შეიძლება იყოს:

მას სურდა მასთან დალაპარაკება, რათა გაერკვია სიმართლე და ეთქვა, როგორ ცხოვრობდა თავისი ცხოვრება.

როგორც ხედავთ, აქ წესი მუშაობს, მაგრამ მეორე „to“ არ ნიშნავს მძიმით. ეს შეცდომა საკმაოდ გავრცელებულია:

ჩვენ მაღაზიაში წავედით მხოლოდ იმისთვის, რომ გადავხედოთ ფასებს და ვნახოთ, რისი ყიდვა შეგიძლიათ ზოგადად სადილზე ამ ქალაქში.

უფლება : ჩვენ მაღაზიაში წავედით მხოლოდ იმისთვის, რომ გადავხედოთ ფასებს და ვნახოთ, რისი ყიდვა შეგიძლიათ ზოგადად სადილზე ამ ქალაქში.

იგივე ეხება სიტყვას "როგორ". ზემოთ უკვე ითქვა, რომ, ჯერ ერთი, სიტყვას აქვს ორი მნიშვნელობა და მეორეც, ის შეიძლება იყოს წინადადების სხვადასხვა წევრის ნაწილი, ამიტომ არ უნდა ენდოთ საერთო ფორმულირებას "ყოველთვის არის მძიმით "როგორ" წინ.

მძიმის საჭიროების ფორმალური ნიშნის მესამე გავრცელებული შემთხვევაა სიტყვა „დიახ“. თუმცა, მას ასევე დიდი სიფრთხილით უნდა მოეპყროთ. სიტყვა "დიახ" რამდენიმე მნიშვნელობა აქვს, მათ შორის - "და":

ფუნჯები აიღო და ხატვისკენ წავიდა.

ჯაყუები და ყვავები იყრიდნენ თავს, მაგრამ ტიტუზები არ იყო და არა.

ასეთი ფორმალური ნიშნები უფრო მეტად უნდა განიხილებოდეს, როგორც პოტენციურად "საშიში" ადგილები. სიტყვები, როგორიცაა "to", "რა", "როგორ", "დიახ" შეიძლება მიუთითებდეს, რომ ამ წინადადებაში შეიძლება იყოს მძიმე. ეს „სიგნალები“ ​​დაგეხმარებათ არ გამოტოვოთ მძიმეები წინადადებებში, მაგრამ თავად ამ ნიშნებთან დაკავშირებული წესი არასოდეს არ უნდა დაგვავიწყდეს.

ამავდროულად, მძიმეების მოწყობისას საჭიროა, უფრო სწორად, ყურადღება გამახვილდეს არა „წესებზე“, არამედ ნიშნის დაყენების მნიშვნელობაზე. მძიმით, ზოგადად, მიზნად ისახავს წინადადების ერთგვაროვანი წევრების, რთული წინადადების ნაწილების, აგრეთვე მისთვის უცხო ფრაგმენტების გამოყოფას, რომლებიც არ ჯდება წინადადების სტრუქტურაში (მისამართები, შესავალი სიტყვები და ა.შ. ). წესები მხოლოდ თითოეულ შემთხვევას აკონკრეტებს. ეს კი ეხება ფორმულას „მჭირდება მძიმით“-მდე“. ეს წესი რეალურად აკონკრეტებს პუნქტუაციის ზოგად პრინციპს.ზოგადად რა თქმა უნდა წერისას საჭიროა დაფიქრება!

Class="clearfix">

ყველას კარგად გვახსოვს სკოლიდან ეს წინადადება გაერთიანებების წინ ადა მაგრამმძიმით ყოველთვის იდება და არ აქვს მნიშვნელობა ეს წინადადება რთულია თუ მარტივი ერთგვაროვანი წევრებით. გაერთიანებასთან დაყველაფერი ბევრად უფრო რთულია. შევეცადოთ გავერკვეთ.

მისი ყველაზე ზოგადი ფორმით, წესი ასე გამოიყურება: მარტივიწინადადება ერთგვაროვანი წევრებით მძიმით ადრე და არ დააყენათუ ეს გაერთიანება მარტოხელა: კოტეჯი მახსოვს დასაქანელა…თუ გაერთიანება და იმეორებს, მძიმე დადებაგაერთიანებამდე ერთგვაროვან წევრებს შორის: კოტეჯი მახსოვს და საქანელა, დაკოცონი მდინარეზე... რთულში(შეერთებული) წინადადების მძიმით შეერთებამდე დაჩვეულებრივ, დადება: კოტეჯი მახსოვს დაჯერ კიდევ მახსოვს ჩემი ბავშვობის საქანელა...

ასე რომ, შევაჯამოთ: შეერთებამდე მის ნაწილებს შორის რთულ წინადადებაშიდა მძიმით იწერება, ერთგვაროვანი წევრების მქონე წინადადებაში იდება თუ კავშირიდა იმეორებს. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად საკმარისია სწორად განვსაზღვროთ რომელი წინადადება გვაქვს წინ – მარტივი ერთგვაროვანი წევრებით თუ რთული, რთული. ამისათვის თქვენ უნდა დააკვირდეთ რამდენი გრამატიკული საფუძველია წინადადებაში (გრამატიკული საფუძველი არის საგანი და პრედიკატი). თუ ერთი - წინადადება მარტივია, ორი ან მეტი - რთული. ჩვენს მაგალითებში წინადადებაში მახსოვს კოტეჯი და საქანელა...ერთი საგანი - ᲛᲔ,და ერთი პრედიკატი - გახსოვდეს, ანუ ერთი გრამატიკული საფუძველი, რაც ნიშნავს, რომ წინადადება მარტივია ( დაჩადა საქანელა- ერთგვაროვანი დანამატები). წინადადებაში მე მახსოვს დაჩა და ჩემი შვილების საქანელა ისევ ჩემს მეხსიერებაში რჩება ...ორი გრამატიკული საფუძველი ( მე მახსოვს; საქანელა ახსოვს), ასე რომ, წინადადება რთულია.

Დაუბრუნდი ნაერთიშეთავაზება. როდის არის მძიმით ადრე დამასში არ დააყენა? არსებობს რამდენიმე ასეთი შემთხვევა, კერძოდ:

1) თუ რთული წინადადების ნაწილები აერთიანებს ზოგიერთს გენერალიელემენტი: საერთო მცირე წევრი, საერთო შესავალი სიტყვა, ფრაზა, წინადადება ან საერთო დაქვემდებარებული წინადადება:

ქარი დღეს დილით ჩაქრა და . (კომპლექსური წინადადება, Ამ დილით- საერთო მცირე ტერმინი ორივე ნაწილისთვის; მძიმით ადრე დაარ არის დაყენებული.)

როცა გათენდა, ქარი ჩაქრა დადიდი ხნის ნანატრი სიჩუმე. (წინადადება სხვადასხვა ტიპის კავშირით; მე-2 და მე-3 ნაწილებისთვის, რომლებიც დაკავშირებულია კოორდინაციული კავშირით, ქვემდებარე პუნქტი როცა გათენდაარის საერთო, ამიტომ მძიმით ადრე დაარ არის დაყენებული.)

2) თუ რთული წინადადების თითოეული ნაწილი არის კითხვითი, მოტივაციური ან ძახილის წინადადება:

რაზეა საუბარი ეს გადაცემა? დავისთვის არის?(ნაწილები კითხვითი წინადადებებია. შეადარე: რაზეა ეს პროგრამა? ვისთვის არის განკუთვნილი?)

რა ლამაზია ეს სურათი დარა მოგონებები მოაქვს!(ნაწილები არის დეკლარაციული ძახილის წინადადებები.)

მევიოლინე, ითამაშეთ დაგაიხარეთ ხალხო!(ნაწილები არის სამოტივაციო ძახილის წინადადებები.)

3) თუ რთული წინადადების ნაწილები სახელობითი ან უპიროვნო წინადადებებია:

ზაფხულის საღამო დამსუბუქი შემცივნება.(ნაწილები არის ნომინალური წინადადებები.)

სახლი თბება დავერანდა თბილია.(ნაწილები არის უპიროვნო წინადადებები.)

სკოლის მოსწავლეებისა და მოზარდების ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული სასვენი შეცდომა სიტყვა „ან“-ის წინ არასწორი პუნქტუაციაა. ჩვეულებრივ შეიძლება შეინიშნოს ორი მცდარი სტრატეგია: მძიმის არარსებობა ყველა შემთხვევაში, ან ნიშნის არსებობა ამ სიტყვის წინ, მიუხედავად მისი პოზიციისა. ყოველთვის არის მძიმით „ან“-მდე? ეს სტატია ეძღვნება ამ სიტყვის წინ მძიმის დაყენების წესებს.

"ან" და "ან"

უცნაურად საკმარისია, მაგრამ ბევრს აბნევს სიტყვა „ან“ მისი „წიგნურობით“. ეს გაერთიანება განსხვავდება „ან“-სგან სტილისტური თვალსაზრისით და გამოყენების ზოგიერთი ნიუანსით (მაგალითად, „ან“ არ გამოიყენება „თანაბარი ნიშნის“ მნიშვნელობით სათაურებში, განსხვავებით „ან“-ისგან: „ჩემი ზაფხული, ან რა დამემართა თურქეთში“), მაგრამ ეს არანაირად არ მოქმედებს პუნქტუაციაზე. მძიმით „ან“-მდე იდება იმავე შემთხვევებში, როდესაც იგი იდება სიტყვა „ან“-მდე.

არ არის მძიმით ერთჯერადი გამოყენებისთვის

„ან“ (და „ან“) მძიმის არარსებობის უმარტივესი შემთხვევა არის ამ კავშირის ერთჯერადი გამოყენება ერთგვაროვან წევრებთან მარტივ ან რთულ წინადადებაში:

• ამ შაბათს ან პარასკევს წავალთ ვეტერინარულ კლინიკაში.
• დაწერეთ მიმოხილვა ამ წიგნისთვის ან სთხოვეთ ვინმეს ამის გაკეთება.
• გთხოვთ შეფუთოთ იგი ყუთში ან კარგად შემოახვიეთ ბუშტუკებით.
• დღეს მინდა ჩემს ქალიშვილს რაღაც წავუკითხო ან ვითამაშო თამაში, რომელშიც ის სურს.

ეს არის კავშირის „ან“ გამოყენების უმარტივესი მაგალითები, „ან“-ის მაგალითების მსგავსი. იმ შემთხვევებში, როდესაც სიტყვა „ან“ გამოიყენება ერთხელ წინადადების ერთგვაროვან წევრებს შორის ალტერნატივის (არჩევნის) აღსანიშნავად, მძიმით, სანამ ის ნამდვილად არ არის საჭირო, ასევე „და“ კავშირის წინ (შდრ.: მოდი, გიყიდი შოკოლადის ფილას და ტორტს, რაც გინდა).

ერთგვაროვანი წევრების წყვილებისთვის მძიმის არარსებობა

თუ წინადადების ერთგვაროვანი წევრები ჩასმულია კავშირით დაკავშირებულ წყვილებად, „ან“-მდე მძიმით ასევე არ არის საჭირო, სასვენი ნიშნები მოთავსებულია მხოლოდ წყვილებს შორის.

• ძაღლის პატრონს ყოველთვის უნდა აირჩიოს ის, რაც უფრო მნიშვნელოვანია: შინაურ ცხოველთან ხანგრძლივი გასეირნება თუ საყოფაცხოვრებო სამუშაოები, დასვენება ქალაქგარეთ ძაღლთან ერთად ან მოგზაურობა საზღვარგარეთ, კომფორტი ცხოველისგან სახლში თუ ბროლის სისუფთავე.
• პიცის შეკვეთისას მიუთითეთ თქვენი პრეფერენციები და აირჩიეთ ცხარე ან უფუარი სოუსი, ძეხვი ან ხორცის ნაჭრები, ახალი ან მწნილი კიტრი, დამატებითი სანელებლების არსებობა ან არარსებობა.

წესი აქაც უნივერსალურია პროფკავშირების დასაკავშირებლად (შდრ.: „ქალაქის დღეს ყველა ხვდებოდა და ესალმებოდა, მღეროდა და ცეკვავდა, ცვლიდა ტელეფონის ნომრებს და წერდა ერთმანეთის ელფოსტის მისამართებს, ხვდებოდა ახალ ადამიანებს და ესაუბრებოდა ძველ მეგობრებს“).

მძიმით განმეორებითი გამოყენებით

მძიმით „ან“-მდე, რომელიც გამოიყენება წინადადების ერთგვაროვან წევრებთან, საჭიროა, თუ ალტერნატივა, არჩევანი არ შემოიფარგლება ორი ვარიანტით:

• მინდა რიტმული ტანვარჯიშის, ან სამეჯლისო ცეკვის, ან ფიგურული სრიალის გაკეთება.
• პეტერბურგში წავალთ მარტში, ან ივნისში, ან ახალ წლამდე.
• ილუსტრაციები უნდა იყოს დახატული ქაღალდზე: ფანქრით, მელნით ან ნახშირით.

• ის ყოველთვის იღებს წერილებს ინგლისურად კოლეგისგან ინგლისიდან, ან ამერიკიდან, ან ავსტრალიიდან, ან სხვაგან.

ამ შემთხვევაში მძიმით არის საჭირო ყველა კავშირების წინ, როგორც ეს კავშირშია „და“ („მე ყოველთვის ვიცი, რა გტკივა შენ და დედაშენი, და შენი და და შენი ძმა“).

მძიმით განმეორებითი გამოყენებით, დაწყებული "ან"-ით

ხშირ შემთხვევაში, ერთგვაროვანი წევრების ასეთი სერია იწყება გაერთიანებით:

• იყიდეთ, გთხოვთ, ფუნთუშები, ან მარშმელოუ, ან მარმელადი, ან მარშმელოუ ჩაისთვის, მაგრამ არ იყიდოთ კრეკერი ბაგელებით.
• ან ოლგა ალექსანდროვნა, ან გალინა ედუარდოვნა, ან ტატიანა ალექსეევნა, ან ნატალია ვლადიმეროვნა მოგიგვარებენ.
• ჩვენ შევთანხმდით, რომ გვექნება პატარა ძაღლი: ან მინიატურული პინჩერი, ან შპიცი, ან პეკინეზი, ან იორკ ტერიერი, ან ლაპ ძაღლი.

ასეთ კონსტრუქციებში მძიმით იდება „ან“-მდე პირველ და მეორე ერთგვაროვან წევრს შორის. დამახსოვრების წესი, რომელიც მოიცავს ამ და წინა აღწერილი შემთხვევას, მარტივია: ნიშანი საჭიროა მეორე „ან“-მდე („ან“).

სასვენი ნიშანი "ან"-ის წინ, დამოუკიდებელი "ორისაგან"

ხშირად ბევრს აინტერესებს, რატომ არის მძიმით „ან“-მდე, თუმცა, როგორც ჩანს, წესები ამას არ ითვალისწინებს. ამ შემთხვევებში, ღირს იმის გათვალისწინება, არის თუ არა ამ ნიშნის დაყენების სხვა მიზეზები:

• ყველაფერი ჩავალაგოთ ტბაზე წაღებულ ჩანთაში, ან ჩვენს დიდ ზურგჩანთაში.

ამ შემთხვევაში, მძიმით „ან“-მდე დგას ამ კავშირის კონტროლის მიღმა მიზეზების გამო: საჭიროა გამოვყოთ დაქვემდებარებული პუნქტის საზღვრები „რომლითაც ჩვენ წავედით ტბაზე“.

• ყაზანის გავლით მატარებლით წავალ, ან ყაზანში მიმავალი ავტობუსით.

აქ ნაწილობრივი ბრუნვა „გადის ყაზანში“ იზოლირებულია.

ასე რომ, ყოველთვის საჭიროა ორი საკითხის განხილვა:

1. იდება თუ არა მძიმით „ან“-მდე.
2. არის მძიმით საჭირო სიტყვის შემდეგ, რომელიც წინ უსწრებს გაერთიანებას.

მძიმე წინადადებაში

სხვა გაერთიანებების მსგავსად, "ან"-ს შეუძლია დააკავშიროს არა მხოლოდ ერთგვაროვანი წევრები, არამედ რთული წინადადების ნაწილები. როდის იდება მძიმით „ან“-მდე? ეს წესი საერთოა ყველა დამაკავშირებელი გაერთიანებისთვის. თუ რთული წინადადების ნაწილები არ არის გაერთიანებული განმაზოგადებელი სიტყვით, თითოეული მათგანის წინ საჭიროა მძიმით „ან“. მაგალითები:

• საჭიროა გადაუდებელი ზომების მიღება, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს ყველაფერი შეიძლება ძალიან ცუდად დასრულდეს.
• ახლა მეზობლები მოვლენ და ხმაურის გამო ძალიან ბევრს იფიცებენ, ან სასწრაფოდ მოვა პოლიცია.

ხშირად წინადადებები იწყება კავშირებით. ეს შემთხვევები, რა თქმა უნდა, ასევე მოითხოვს მძიმით „ან“-მდე:

• ან მაშინვე დამთანხმდები ჩემთან მისვლაზე, ან მთელი ცხოვრება ძალიან მოწყენილი ვიქნები.
• ან ამ გოგოს ჰყავს ძალიან მკაცრი დედა, რომელიც მასზე ბევრს ზრუნავს, ან ეს გოგონა ბუნებით ძალიან ნებისყოფისა და მიზანდასახულია.
• ამ დღესასწაულზე ან მთელი ჩვენი ნომრით ვითამაშებთ, ან აღარასოდეს დაგვპატიჟებენ.
• ან უკვე წავიდა სამსახურიდან, ან ძალიან დაკავებულია და ზარებს არ პასუხობს, ან სხვა ოფისში გადავიდა სამუშაოდ.

შედგენილ წინადადებაში მძიმის არარსებობა

განმაზოგადებელი სიტყვის არსებობაზეა დამოკიდებული მძიმის დადება თუ არა „ან“-ს წინ. ეს წესი უნივერსალურია ყველა დამაკავშირებელი გაერთიანებისთვის. თუ რთული წინადადების ორი ნაწილი გაერთიანებულია განმაზოგადებელ სიტყვასთან, მძიმით ერთჯერადი "ან"-ის წინ არ არის საჭირო:

• თქვენ არ მოგწონთ მისი ილუსტრაციები, რადგან მათ მოსკოვთან ასოცირდება, ან უბრალოდ დაიღალეთ სამუშაოთი.

ამასთან, რთული წინადადების ორზე მეტი ნაწილი შეიძლება იყოს და ისინი შეიძლება წყვილებში გაერთიანდეს. გარდა ამისა, პირველ მათგანამდე შეიძლება გამოყენებულ იქნას "ან". აქ წესები მარტივია და ისინი სრულად იმეორებენ ხელმოწერის ალგორითმს წინადადების ერთგვაროვან წევრებთან:

• დღეს ან შენ მოხვალ ჩემთან, ან მე შენთან მოვალ.

შეიძლება წარმოიშვას სირთულეები განმაზოგადებელი სიტყვის არსებობის დადგენაში. ყოველთვის არ არის წინადადების დასაწყისში მოთავსებული გარემოება საერთო მისი ნაწილებისთვის. მაგალითად, წინადადებაში „ამ გაზაფხულზე ვარსკვლავები ძალიან გვიან მოვიდნენ, ან მე ძალიან დავიღალე და ირგვლივ არაფერი შემიმჩნევია“, გარემოება „ეს გაზაფხული“ არ შეიძლება ჩაითვალოს განმაზოგადებელ სიტყვად, ამიტომ მძიმე უნდა იყოს. მოთავსებულია გაერთიანების წინაშე.

ამრიგად, კავშირის „ან“ გამოყენების შემთხვევები შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად: მარტივ წინადადებებში და შედგენილ წინადადებებში. ორივეს და სხვებს შეუძლიათ ვივარაუდოთ მძიმის არსებობაც და არარსებობა.

დავსვა თუ არა მძიმით გაერთიანების წინ როგორ? როგორც ჩანს მარტივი კითხვაა. სკოლის დღიდან გავიგეთ, რომ მძიმით იდება, თუ ეს კავშირი შედარებითი ბრუნვის ნაწილია. ეს განცხადება ნამდვილად მართალია? ან ამ წესს აქვს გამონაკლისი? თუ არიან, რა არიან? იმისთვის, რომ მძიმით უხერხულ სიტუაციაში არ ჩავვარდეთ, მოდით გავარკვიოთ, როდის სჭირდებათ მათ ამ გაერთიანების წინაშე დაყენება და რომელ მომენტებში ეს საერთოდ არ არის საჭირო.

კონტაქტში

რა სიტუაციებში გამოიყენება მძიმე?

Პირველად მოდით შევხედოთ უფრო მარტივ მაგალითებსროცა გაერთიანების წინ სასვენი ნიშნის დადება გჭირდებათ. მათი დამახსოვრება არ არის რთული, ისინი საკმაოდ მარტივია და ასეთი შემთხვევები ცოტაა.

1. თუ კავშირი ერთმანეთთან აკავშირებს რთული წინადადების ცალკეულ ფრაგმენტებს, მაშინ გამოიყენება მძიმე. ამის სწავლა და დამახსოვრება ადვილია, რადგან ასეთ შემთხვევებში სასვენი ნიშნის გარეშე გაკეთება უბრალოდ შეუძლებელია. Მაგალითად: სიამოვნებით გავიხსენეთ, როგორ ეწვია ჩვენი კლასი რამდენიმე წლის წინ ზოოპარკს.
2. თუ გაერთიანება წინადადებაში შესავალი სიტყვების განუყოფელი ნაწილია, მაშინ მძიმითაც უნდა დავდოთ. რუსულად ასეთი ფრაზები ცოტაა, მაგრამ ისინი ხშირად გამოიყენება სასაუბრო მეტყველებაში. Მაგალითად: დღესაც დავაგვიანე სკოლაში, როგორც ყოველთვის.
3. თუ კავშირი გამოიყენება შედარებით მიმოქცევაში, მაშინ იგი გამოირჩევა მძიმით ორივე მხრიდან. ასეთი ფრაზების ამოცნობა არ არის რთული. მათ აქვთ "მსგავსი" მნიშვნელობა და შეუძლებელია სხვა მნიშვნელობების ამოღება, რათა არ შეიცვალოს წინადადების მნიშვნელობა. Მაგალითად: მისი თვალები ცისფერია, როგორც ცა ნათელ დღეს.

აქ უნდა აღინიშნოს კიდევ ერთი საინტერესო წერტილი. ბრუნვა წინადადების შუაშია, მაშინ ის არ უნდა გამოიყოს მძიმეებით. ამ წინადადებაში იზოლირებულია მთელი კონსტრუქცია, რომელიც შეესაბამება მნიშვნელობას. Მაგალითად: ოთახში ჯოჯოხეთივით გაბრაზებული ვადიმ ოთახს მიაბიჯებდა.ამ შემთხვევაში შედარებით ბრუნვას ემატება ბოროტების განმარტება.

ეს აქცენტი გაკეთებულია იმის გამო, რომ წინადადების ამ ნაწილს აქვს განუყოფელი სემანტიკური კავშირი. თუ სასვენ ნიშანს ასე არ დავსვამთ, მაშინ ტექსტის ამ ნაწილს სხვანაირად გავიგებთ. სიტყვის არსებობა და ამ სიტუაციაში არ ცვლის ამ წესს. სასჯელის ეს ნაწილი რჩება შედარებით ბრუნვამდე და მოქმედებს როგორც გარემოება. ამიტომ ასეთი ნაწილი სიტყვასთან ერთად ხაზგასმულია სასვენი ნიშნით.

Მაგალითად: სკოლაში, როგორც ყველა ბავშვი, კარგად მექცევიან.

4. თუ ზემოთ შედარებითი ფრაზა წინადადების შუაშია, შემდეგ იგი გამოყოფილია მძიმეებით ორივე მხრიდან: ამ კონსტრუქციის დასაწყისში და ბოლოს. Მაგალითად: ამავე დროს ბიმ დღეს ღუმელივით ცხელოდა.

საჭიროა მძიმით?

ახლა მოდით შევხედოთ სიტუაციებს, როდესაც პუნქტუაციის ნიშანი არ არის საჭირო. Მათთან ერთად ხშირად არის დაბნეულობა, თუმცა აქ არაფერია რთული. თუ ეს პუნქტები გესმით, განსაკუთრებული სირთულეები არ შეგექმნებათ. სხვათა შორის, ასეთი შემთხვევები, როდესაც მძიმით არ არის საჭირო, ასევე ცოტაა რუსულად, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ დიდი რაოდენობით ინფორმაციის დამახსოვრება.

1. თუ კავშირი არის სუბიექტსა და პრედიკატს შორის და მის ნაცვლად შეგიძლიათ ტირე დადოთ, მაშინ აქ მძიმით არ არის საჭირო. ფრაზის მნიშვნელობა არ უნდა შეიცვალოს. Მაგალითად: ის ქორივითაა.
2. თუ ეს გაერთიანება ფრაზეოლოგიური ერთეულის ნაწილია. შეგახსენებთ, რომ ეს კონცეფცია რუსულ ენაში მოიცავს განუყოფელ ენობრივ კომპლექტ ფრაზებს. Მაგალითად: ძმები ისეთივე განსხვავებულები იყვნენ, როგორც ცა და დედამიწა.
3. თუ გაერთიანება გაგრძელებაში აღნიშნავს მოქმედების მიმდინარეობის გარემოებას, მაშინ მის წინ მძიმით არ იდება. Მაგალითად: დროშა ჩიტივით ფრიალებს.ამ სიტუაციებში, ფრაზა კავშირით შეიძლება შეიცვალოს ზმნიზერით ( ჩიტის მსგავსი) ან გამოიყენეთ არსებითი სახელი ინსტრუმენტულ შემთხვევაში ( ჩიტი). ხშირად ეს არის ის წერტილი, რაშიც ადამიანებს ყველაზე მეტი ეჭვი ეპარებათ. ზოგჯერ შეიძლება ძალიან რთული იყოს შედარების გარჩევა მოქმედების კურსის ვითარებისგან.
4. როცა კავშირის მქონე ფრაზა პრედიკატის განუყოფელი ნაწილია. აი, წინადადებას მის გარეშე არ ექნება სწორი აზრი. ასეთ შემთხვევებში არ დადოთ მძიმით. Მაგალითად: გოგონა პომიდორივით გაწითლდა.
5. თუ გაერთიანებას წინ უძღვის სიტყვები: მთლიანად, მთლიანად, თითქმის, ზუსტად იგივე, ისევე, როგორც, უბრალოდ, ზუსტად და ასევე ნაწილაკი არა, მაშინ მძიმით არ სვამენ მის წინ. ეს მარტივი წესია, მაგრამ ხშირად ავიწყდებათ. Მაგალითად: ისინი ერთმანეთს არა როგორც მეგობრებს უყურებდნენ.

რთული კავშირები და სიტყვა მსგავსი

ზოგჯერ სიტყვა მოსწონს არის რთული გაერთიანების ან ბრუნვის ნაწილიმაგ.: როგორც და ასე შემდეგ. რა თქმა უნდა, ამავდროულად, აქ მძიმით არ იდება, რადგან ასეთ შემთხვევაში ეს სიტყვა არ არის გაერთიანება. Მაგალითად: მას შემდეგ რაც ის გამოჩნდა, სიჩუმე გაქრა. მათთვის ზემოაღნიშნული წესები და მაგალითები, როცა წინადადებებში მძიმდება ან არ წერია, დაგეხმარებათ ტექსტების წერისას შეცდომები არ დაუშვათ. ადამიანის წიგნიერება ყოველთვის მის ხელშია, ამიტომ ბევრი რამ არის დამოკიდებული ყურადღებასა და ცოდნაზე.